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5 认清现实并认真持久地学习(第1页)

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5.认清现实,并认真持久地学习

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如果我们希望取得某种现实而有目的的改变,那么,我们必须采取某种现实而有目的的行动,这对于我们是否能够主宰自己的生活至关重要。

为了主宰自己的生活,我们就要积极地行动。

其实,每个人都具备充分发挥上帝赋予我们的潜能的必要工具、能力和条件。

但是,真正想发挥出潜能,就一定要去实际地做事情——目标明确且持之以恒地去行动。

当然,这种行动的基础绝不是一颗贪妄、急功近利之心,而是平和淡泊的心境,保持这样的心境,才能认真持久地学习和进步。

1915年,俄国一位27岁的青年写了一篇作品《愚笨的一天》,寄给了当时《记事月刊》的编辑高尔基。

两周之后,高尔基退回了原稿,并附上一封信:“故事的题材很有趣,但写得不好:没有写出背景,对话没有趣味,主人的体验的戏剧性写得不清楚。

你再试试写点别的东西吧。”

从此,这位青年13年没有动笔。

他悲观失望了吗?没有。

十月革命后,他领导了“高尔基工学团”

,使一批被旧生活残酷**的流浪儿变成了社会新人。

在教育、改造“流浪儿”

的过程中,他阅读了古典文学名著,投入生活激流,写了大量的读书笔记,搜集、整理了“流浪儿”

在苏联党和政府的关怀下健康成长的生活史实。

高尔基从意大利回国后,特意来到了“高尔基工学团”

,并跟这些失足青少年生活了三天。

高尔基在与“流浪儿”

愉快、亲密的交流中,不仅巩固了他与“流浪儿”

建立起来的深厚情谊,而且看到了当时国内到处存在的儿童流浪和儿童犯罪的现象,以及一位青年是用怎样的态度和方法去挽救这些“流浪儿”

的。

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