天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
春晓认真听着。
“等孩子们读完县学，你们大药房这边，可以对升府学的县学孩子进行招生……”
医学没必要在府学、省学设置。
首先，没那么多郎中去教学。
普识教育，认识药材，只要大药房这边提供药草标本，是个教书先生，都能照本宣科教导孩子们。
普识教育完成后，如果想学习医术，直接分流到大药房设立的学堂，由春晓、民丰和军中有经验的郎中进行教导。
……
一上午参观结束。
无论是朱棣以政权力量，帮助乡土村社培养郎中，还是工坊，亦或是农科司的研究，都给众人带来极大震撼。
当然，很多人也在背后暗骂朱棣枉顾伦理。
因为这群人，听取了农科司几个喜欢研究作物的老学究，和朱棣几个学生讲述，如何杂交豌豆。
认为这种行为，有违伦理。
午膳后。
朱元璋单独把朱棣叫到书房。
马秀英和采绿端着茶走进来时。
朱棣忙起身，“娘，这些事，你怎么自己来做。”
马秀英含笑瞪了眼朱棣，“娘还能这样给你泡几次茶？做几顿饭？”
朱棣苦笑，不知该说什么，默默接过茶杯。
说，往后经常回去看看？
他要是真这样做了，不知多少人，又要胡思乱想了。
哎！
马秀英见朱棣沉默，默默叹了口气，把另一杯茶放到朱元璋面前，带着采绿离开。
朱元璋看朱棣怔怔站着，满心不是滋味，含笑转移话题：“今天你和李善长、方孝孺一番对谈，父皇感触很深……”
朱棣回神，端着茶杯坐下，默默倾听。
……
“咱有感，即便爹把你东番这套现有的技术搬回去，恐怕过不了几年，你这里又发展出新技术，可朝廷连现在搬回去的技术，也发展不好。”
朱棣不由竖起大拇指。
这是肯定的。
就大明现在那套陈腐的精英史观、尊卑贵贱。
大明把这套技术搬回去，大概率也就是清王朝搞工业。
很大可能是赔钱搞，越搞亏损越大。
但搞总比不搞强！
正是满清统治阶层，救亡图存，搞工业化，培养出了一部分有技术的人。
风气不可能一下子扭转。
但人才可以先行储备培养。
要是能控制好贪污腐败，越搞越亏的情况应该不至于。
“父皇，朝廷的现状风气，若不下定决心，以霹雳手段扭转，照搬我这里的全套技术，也很难发展起来，不过，要是能控制好贪污腐败的问题，应该不至于让朝廷倒贴钱，填无底洞，可以提前培养一批技术性人才，待到风气逐渐扭转时，培养出来的底子，就可以促使接下来迅速发展。”
朱元璋点点头，可他不甘心如此，问：“如果咱废除对匠人的限制，提高匠人的地位，会不会有所改变？”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！