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云太傅的心态比起徐宗元还要想的开。
他本身就觉得这样的奇遇算是幸运了，能得一个仙童一样的小徒儿已经满足了。
至于奖励的天书，按照小徒弟所说的，要学很久。
他也觉得理所当然。
凡间的书，他学了一辈子都没学透彻，觉得自己还有很多不足之处呢。
更何况是天书？
能把天书引入人间，就是一大幸事儿了。
凡人这短短的一生能创下如此伟大的成就，还有什么不满足的？
云太傅看着小徒弟认认真真写课业，走过去看了看，基础学的还是很扎实。
看来那位倒是教的不错。
为啥他会承认对的能耐呢，因为他手里这题确实出的很有水平。
一个人是否有才学，不在于会不会回答问题，而是会不会自己出题。
至少云太傅找到了点当年和自己师弟切磋的感觉。
他不知道，隔壁教室里，徐宗元正在仔细的看着谢来给他翻译出来的书。
谢来首先翻译的就是数字。
因为他发现这些书，逃不过数字，所以普及阿拉伯数字是很有必要的。
这些公式总不能用文字来代替吧。
徐宗玉看着这些简单的符号，再对比自己这边的代表数字的文字。
怎么看都觉得是自己这边的文字比较有有棱有角。
但是不知道是不是因为多了一层天书的滤镜。
徐宗元还是很耐心都找到了它的优点，那就是，简洁，好记。
书写的时候不占位置。
若是用来记账，这个似乎更方便一些。
而且未来如果推广天书，这种数字必然推广的。
徐宗元决定和谢来商议一下，先找一些自己的入门弟子，先把这数字学起来。
日后这些人必定是天书推广的第一批人。
也不知道来儿现在在哪里。
说是有两间课堂。
他起身到处去敲打，但是都是实心的。
也没听到隔壁传来声音。
……
谢来抓抓脑袋，他发现云太傅出的题目许多都偏向五经。
看来这位新老师是喜欢五经的。
还好他这方面稍微薄弱点，但是这题目出的比较基础，他都会做。
出的题目正好是半天的时间，做完之后。
云太傅就收了试卷。
叮嘱谢来不要着急，让他先和曾经的老师把课程上完。
等明日他就可以把题目做好了，就可以安排课程了。
“……”
这意思是，知道徐夫子出题是为了考验他？
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