梧桐文学

妈妈要时刻学习(第3页)

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渡渡鸟认为“童年,是一场场和万物的初遇”

,所以,她的“教育”

是尽可能多地让孩子接触大自然。

“我们闻各种叶子的味道……还闻芹菜、香菜、韭菜、茴香、大白菜、萝卜、豆角……各种菜的味道,孩子们蒙上眼睛,闻我们刚从菜市场补充回来的给养,还有苹果、西瓜、香蕉、哈密瓜。

闻着闻着,我把一段香肠拿出来,放在他们鼻子前面。

哈哈,强烈的对比反差。”

“我教儿子在盛夏的树林,当蝉喊得正欢的时候,突然大喊一声:‘嗨!

’瞬间蝉鸣无踪,全场静悄悄的。

就这样等着等着,等得雄蝉都觉得安全了,又‘吱’地集体席卷而来,比方才还要大上几倍的声音黑压压地扑来。”

渡渡鸟和女儿心心也玩过戏剧,比如《挪威的森林》。

两人轮流扮演绿子,一开始,渡渡鸟讲长的台词,慢慢地再让女儿讲。

“最最喜欢你,绿子。”

“什么程度?”

“像喜欢春天的熊一样。”

“春天的熊?”

女儿再次仰起脸,“什么春天的熊?”

“春天的原野里,你一个人正走着,对面走来一只可爱的小熊,浑身的毛活像天鹅绒,眼睛圆鼓鼓的。

它这么对你说道:‘你好,小姐,和我一块儿打滚儿玩好吗?’接着,你就和小熊抱在一起,顺着长满三叶草的山坡骨碌碌滚下去,玩了一整天,你说棒不棒?”

“太棒了。”

“我就这么喜欢你。”

到了周末,母女俩就去草地上打滚儿,骨碌碌滚下去。

她要让孩子们知道,所有书中写到的美好,都是真的。

戏剧教育,为我开启了新的视角,也给了我免费的育儿方法,尽管现在对我而言为时尚早。

我的工作,不仅是收入来源,更重要的是,扩展了我的边界,让我时刻保持对新鲜事物的求知欲。

孩子的出生和成长,在某种意义上也是激励我们自己,催促父母绝不能停止脚步。

无论哪种妈妈都不容易,全职妈妈或是职场妈妈都不是“生来必须这样”

任何选择都应该出于个体的独立意志,可以有妥协,但不能被绑架。

而处在特定状态下的妈妈,都必须有继续前进的愿望。

妈妈要时刻学习,而不是沉溺于“妈妈”

这个天然的角色。

没有一个妈妈不爱自己的孩子,而爱,除了亲密的接触,还要有和孩子共同成长的决心,妈妈要跟得上孩子的成长,因为,两人还将彼此陪伴很久很久。

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