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照片的内容是雪山与小学。
第一张是一片茫茫的雪山。
山巅上有飘渺不定的云絮若隐若现，山脚下，孤零零地矗立着一栋白墙红窗的破旧房子。
第二张是那栋破旧房子的特写。
几个肤色黝黑的小孩子蹲在房子的白墙前抓石子玩。
孩子们的面前是学校升国旗的旗杆，鲜艳的红旗直插云峰，飘荡在雪山的白云之间，猎猎生风。
孩子们的身后是斑驳的白墙上，墙上刷着两行显眼的大字：——“忠于党的教育事业，好好学习天天向上”
。
照片拍摄的很好，构图很完美，图像很清晰。
文字和画面，谁更有力量？
过去，连胜一定笃定的说是“文字”
。
而现在，时代的灰尘落在了孩子们的肩膀上，“雄浑”
与“渺小”
同出现在一幅画面中，一下子就打中了连胜心中柔软的部分。
她看着照片里的“土壤”
，久久无语。
二十分钟后。
“连总，可以开始了吗？”
会议室里，负责面试的几位部门负责人礼貌的询问连胜。
连胜回过神，点头：“开始吧。”
她翻开第一位面试者的资料。
刘慧的照片赫然映入她的眼中。
连胜心中一震，略带惊喜地抬起头。
只见进来的刘慧剪了一头利落的齐耳短发，穿着一身合体考究的羊毛西装，颈间系着一条暖色的小丝巾，在显现出成熟女人干练细致的那面之时，又不失女性的柔美之意。
大部分管理者都希望招来的人能上手就用，不要是新兵蛋子。
看到刘慧的这身打扮和气质，面试官们眼中已经有了几分满意。
她落落大方地走进了会议室。
“各位老师好，我叫刘慧。”
刘慧迎面几位主考官的直视，尤其是连胜略带笑意的眼神，微微躬身。
“我来应聘作家关系维系部‘后勤专员’一职。”
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