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一只苹果的几种分法
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一路开花
每年暑假，孩子都会把几位要好的同学请到家中做客。
中午玩耍，晚上听我辅导作文。
课后，我还得把这些调皮的孩子逐一送到各自门口。
孩子多了，自然免不了吵闹。
今天，他们三人又为最后一只苹果发生了争执。
这最后一只苹果，到底该给谁呢？我的孩子说：“这里是我家，苹果当然是由我来吃。”
其他另外同学当然不服气：“是你家怎么了？这样一点儿也不公平。”
我从书房里走出来，制止了他们的口水战。
我把最后一只鲜红硕大的苹果捧在手中，要求他们三人务必找到一个合适分配的方法，否则，这只苹果将由我个人独享。
孩子们急了，开始绞尽脑汁地想办法。
三分钟后，胖同学兴奋提议：“我想到好办法啦！
咱们抽签决定吧！
谁抽到吃字，就可以得到苹果！”
这个提议在顷刻间获得了孩子们的应允。
可当我执笔准备在纸条上写下字迹时，孩子又发出了反对的声音：“不行，我觉得这样还是不太公平！
运气好的吃到了苹果，运气差的另外两位怎么办？这会严重影响我们之间的友谊。
再想想，看有没有其他的办法。”
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