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>“平安抵达。”
是热娜。
她瘦了许多，脸上多了道疤痕，但从眼神中仍能看出当年那个在喀什老城教孩子们画画的女孩。
她快速检查林浅状况，低声说：“接应车在五百米外，但我们得穿过一段露天区域。
红外监测很密，只能等干扰信号上线。”
“干扰？”
王曜问。
“渔村的‘海上母语链’，”
热娜露出一丝笑意，“他们昨晚改装了渔船声呐，现在正用低频脉冲模拟机场雷达噪声。
三分钟后，整个片区的AI视觉识别会短暂失灵。”
果然，片刻之后，远处塔台灯光忽明忽暗，监控摄像头开始无序旋转。
热娜搀扶林浅，三人猫腰疾行。
穿过铁网、翻越围栏、躲过巡逻犬，终于登上一辆伪装成冷链运输的厢式货车。
车内已有四人等候：葡萄牙听障教师安娜、叙利亚程序员阿米尔、巴西艺术家卢卡斯，还有宁波特教学校的校长陈慧。
他们都是“母语云”
最早期的核心志愿者，曾参与编写第一版《无声纪年》手语教材。
“我们都以为你死了。”
陈慧红着眼睛说。
“我没死，”
林浅靠在座椅上，气息微弱却清晰，“我只是学会了怎么在沉默中呼吸。”
车辆驶出机场辖区，转入乡间公路。
天边泛起鱼肚白，橄榄树林在晨风中摇曳。
王曜坐在角落，默默打开那枚存储盘接入便携终端。
屏幕闪烁几下，自动播放出一段视频日志??画面中的林浅躺在一间简陋土屋内，背景是戈壁滩的风声。
>“这是我第417天的日志。
今天，一个小女孩第一次用手语告诉我‘我想妈妈’。
她用了三个不同民族的手势混合表达：维吾尔族的‘思念’、蒙古族的‘呼唤’、还有汉族传统手语的‘归来’。
我没有纠正她，因为那一刻，我知道我们错了很久。”
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>“我们总想建立标准，制定规范，让所有人‘正确’地说话。
可语言的生命力，恰恰在于它的混乱与自由。”
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>“所以我决定不再教‘标准手语’，而是记录每一双手如何挣扎着表达爱。”
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