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方衍年慢慢解释，“咱们学校每月都有一次考试，考试成绩最好的三人，以及班上进步最大的一人，都能够获得一次调换座位的机会。”
方衍年宣布完这个规则，班上成绩好的学生眼睛立马亮起来，而成绩差的学生，虽然有点失望，但似乎也不是没有调换座位的机会。
“司业。”
有学生举手，“进步最大是多大啊？”
“当然是比班上其他学生更多就行了。”
“那司业！”
有学生举手，“万一有两个人，或者好几个人进步一样多怎么办？”
这个时代的考试成绩并非像后世那样精确到零点几分，一半都是一级甲等，一级乙等这样，比较广泛的分数，只能用等级差来计算。
“那就是我接下来要讲的这个，奖励机制。”
方衍年可算是把他放在讲台上一直没提的东西给拿了出来。
类似小卖部会员卡的卡片，方衍年用来提高这个班上学生积极性的关键。
方衍年并不打算像在书院里那样严格要求学生，这些学生不像普通的学子，只有学习才是唯一的出路，就算他们不成才，那么大的家族，也有的是能成才的。
而就算他们考不上，他们的家族也有的是办法曲线救国，只是晋升比较慢，容易被人诟病，而且不太正当罢了。
方衍年自己就当过学生，知道堵不如疏的道理，与其按着学生的脑袋学习，不如培养他们学习的积极性，让他们对学习“上瘾”
。
而最快让人“上瘾”
的办法，后世早就有人琢磨出来了，其实这个办法非常常见——
游戏的奖励机制。
方衍年打算模仿游戏机制，把学习和游戏奖励绑在一起，试试看能不能让这群不学无术的学生为了奖励学习。
毕竟，游戏里有这样一群人，名为“肝帝”
。
分明只是虚拟奖励，却能让他们花大把的时间、精力，去研究游戏的打法、探索游戏世界，这就是游戏的魅力。
方衍年没教过书，他还没打过游戏吗？对于这些东西，他当然是手到擒来了。
“刚看到你们今日的课业里，有要背诵的内容。”
方衍年一想到自己要做什么，嘴角就忍不住勾起笑，“明日第一堂课下课的课件，我会替夫子来抽查。”
台下的学生：！
！
！
！
！
这下不是哀嚎了，是连杀了方衍年的心都有了。
他们学习纯粹靠自觉，什么背诵的课业，只要不被发现就行，就算发现了，顶多挨夫子的几句训斥，夫子还不至于这么点小事儿就去告家长。
班上有不少学生从来没背过书，也难怪他们连最简单都考试都考不过呢。
“司业。”
有学生举手，“你说的奖励和背书之间有什么联系啊？”
方衍年就喜欢聪明的学生：“明日抽背，我并不会点名，你们谁准备好了，可以举手到我这里来背诵，如果背得流畅，就可以得到一张卡片的奖励。”
学习不好的学生松一口气，认真学习的学生就对这事儿感兴趣了。
当着这么多人的面展示自己的学习成绩，还能得到奖励！
“司业！”
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