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不知道他现在手头那本书院背景的话本写得怎么样了？这一旬过后选修课程确定了，空闲时间也就更多了，按照宋子修的速度，应当过不了多久，就可以看到第一册了吧，苏晏摸摸下巴思索着。
松竹斋还单独开辟了一个文具区域，有单卖给学子士人们自用的各式各样的炭笔、卷笔刀、笔记本，还有送礼用的精美套盒。
有些套盒包装精致漂亮，拿出去送人也格外有面子。
他们在松竹斋的新店浏览了一圈，从书坊的后门进入到后面的院子里。
这院子不大，栽种着几课银杏树。
秋日里的银杏树满树金黄，在秋风的吹拂下，树叶像是一只只金黄的小蝴蝶在翩翩起舞。
地上也落了许多金色的小扇子，薄薄地铺了一层软软的金黄色地毯。
院子里还修建了一个水谭。
这和文津阁楼前的“日月池”
起一样的作用。
如果遭遇意外的火灾，便能及时引水灭火。
水谭里的水清澈见底，微风在水面上荡漾起一圈一圈的涟漪。
苏晏见着这景致，突然有了一个想法，他知道如何完成那红包的触发条件了。
他把怀里的小白轻轻放到银杏树下的金黄色地毯上，打算试一试。
苏晏蹭蹭蹭跑回松竹斋的店铺里，从打扫松竹斋的店小二那里拿来皂角和水桶，还找店小二要了一张废弃的草纸。
他把草纸折成了小船的模样，之后又在小纸船中央戳了一个洞。
感谢前世小学的科学课，让他不仅仅回忆起了当时老师带着他们做的趣味实验，还能手指灵活地折出小纸船。
苏钰挑眉看着自己小弟弟突然童心大发折起了纸船，然后目睹着他将这小纸船放到院子里的水谭中。
苏晏将浸泡着皂角的水小心
地滴入小纸船的洞里，接着，他就看见原本静止不动的小纸船突然充满了动力向前游动。
与此同时，苏晏也听到了意料之中的红包系统的声音：
【叮！
已达到“此日中流自在行”
红包的触发条件，请问群主是否使用！
】
作者有话要说：朱熹又被称作□□先生（不知道为什么正文不加分隔符就会变成口口，所以没办法只能加上分隔符）。
“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。”
出自朱熹《观书有感二首》。
“锦绣文章，琳琅满架。”
改编自互联网。
自行游动的纸船出自互联网趣味科学实验，原理是洗手液降低了水的表面张力。
这里私设皂角水和洗手液有同样的效果，请勿深究谢谢！
：，，，：，
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