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篮球特招的路径对李浩来说越来越清晰——几所大学的教练己经来看过他的比赛，甚至有一所重点体育院校的教练私下表示“很有兴趣”
。
这个消息本该让李浩欣喜若狂，但随之而来的文化课分数线却像一盆冷水，浇得他透心凉。
“280分？！”
李浩拿着体育特招的文化课要求，眼睛瞪得像铜铃，“这不如让我去抢呢！”
他现在总分才200出头，这意味着要在不到一年的时间里提高近80分。
数学和英语更是重灾区，数学最近一次考试56分，英语更惨，只有42分。
“远哥，救命啊！”
放学后，李浩哭丧着脸堵在办公室门口，“你再不帮我，我就要与篮球场永别了！”
林远看着这个在球场上叱咤风云，如今却为分数愁眉苦脸的少年，忍不住笑了：“现在知道文化课的重要性了？”
“知道了知道了，”
李浩连连点头，“我以前太天真，以为能靠打球吃饭。
现在才发现，没有文化，连球都没得打！”
于是，李浩的“文化课攻坚战”
正式打响。
第一战是数学。
林远专门为李浩设计了一套“篮球数学”
教程。
“看这个抛物线，”
林远在白板上画出一道优美的弧线，“这就是你投篮的轨迹。
数学上叫二次函数y=ax2+bx+c。
a决定开口方向，就像你投篮的力度；b和c决定位置，就像你的站位...”
李浩眼睛一亮：“所以数学就是研究怎么把球投进的科学？”
“可以这么理解。”
林远忍住笑，“现在我们来解这道题：如果你在三分线外投篮，球出手时离地2米，初速度8米秒，角度45度，请问球进篮筐时的速度是多少？”
李浩来了兴致，抓过笔就开始计算，虽然过程磕磕绊绊，但至少不再看到数学题就头疼了。
英语学习更有趣。
林远找来了NBA球星的采访视频。
“看这个，詹姆斯赛后采访。”
林远暂停视频，“注意他说‘Wegottakeepourposure’，这是什么意思？”
李浩挠头：“保持...保持冷静？”
“没错！
gotta是haveto的口语形式，posure是冷静的意思。
这句话在作文里可以用到。”
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