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宋语薇脸上难得漏出了几分嫌弃。
“简单粗暴。”
陆嘉言说：“我喜欢。”
最后都看向岑姜。
岑姜在龚思维急需得到肯定的目光中勉强点了个头。
宋语薇记录完重新抬起头，“队歌就用奔跑？”
陆嘉言龚思维都表示没问题，岑姜显得有些为难，“我不记得词，只知道调。”
“这有什么关系，打开手机抄一份歌词不就行了。”
龚思维说。
队歌定好，他们这组就全部讨论完了。
宋语薇提议大家一起练习一遍，包括介绍队名，喊口号和唱队歌。
却遭到了龚思维的反对，“千万别，等会被别的组学了去怎么办，我们在心里来一遍就行。”
然后，除了陆嘉言，另外三个人你看着我我看着你，默默看了足足五分钟。
第一节课是语文课，早自习还没结束，刘老师又进来了，她给了几分钟上厕所的时间，之后便开始上课。
正式上课前，是小组风采展示时间。
岑姜他们是第一列第三组。
轮到他们的时候，四个人齐齐站起身，由队长宋语薇带头，“我们的队名是——”
“不服！”
其中龚思维的声音最大。
“我们的口号是——”
“就是干。”
教室已经笑成一片。
“我们的队歌是——”
“奔跑！”
“速度~预备唱！”
“速度七十迈，心情是自由自在……”
陆嘉言原本觉得这种行为特别傻逼，他兴趣缺缺，一直耐着性子在配合。
当听到岑姜的歌声时，那种想笑的感觉又上来了。
这就是她所谓的知道调？
陆嘉言微微偏头，只见他同桌两手捧着笔记本照着歌词在严肃地唱歌，大概是受龚思维的影响，声音还不小，额前的刘海随着她时不时地点头而晃动。
主要那歌声，不止陆嘉言想笑，龚思维和宋语薇都要忍不住了，更别说班里其他同学。
几分钟后，教室里慷慨激昂的口号声和歌声还在继续。
岑姜面无表情地在看书，龚思维转过身挠了挠头：“岑姜，不好意思啊，我不知道你没听过这首歌。”
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