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“你对你的新同桌是什么看法？”
这个问题让陈默顿时警惕起来。
吴老怪问这个肯定不是为了八卦，而是另有目的。
要陈默说第一印象，那就是……熊大。
但感觉说了这个第二天他就因左脚踏进校门而被开除。
陈默只能试探着说出最保守，最中性的评价，“感觉……有点内向，也不说话，不是那种很好交流的类型。”
“我看你似乎和同桌相处得不错。”
吴老师玩味地看了他一眼。
坏！
说小话真被老怪看到了。
早知道应该用她最原始的小纸条方式交流了。
“我有道数学题不会做，正向她请教。”
陈默的说谎技术已经炉火纯青，脸色不带变的。
吴老师摆了下手，“我也不弯弯绕绕，其实，商乐同学的情况有点特殊。”
班上同学都看出来了，连一句完整的自我介绍都不出，可不得特殊吗？
陈默的感受更深刻，考试时铅笔掉了连举手都不敢，这要是高考，三年白读了。
每个学校总有几个特殊学生，但这个偏偏摊到二十班来了，吴海涛有点头疼。
如果只是放着不管倒没什么，这样的学生不会干扰课堂纪律，不会主动欺负别人，更不会早恋。
唯一的问题就是，这种性格，很容易导致在班上被排挤，甚至霸凌。
而她的外貌特点，就容易面临来自周围的恶意，尤其是女生。
要是因此产生严重的心理障碍，喔豁跳了，那不光自己，整个学校都玩完。
江夏二中作为省重点，校园霸凌事件多年来也只发生过一起，还作为恶性事件被通报了，吴海涛必须保证这样的事情不能在自己手上发生。
尤其是那女生还被点了下需要特别关照。
吴海涛的语气变得和蔼起来。
“帮老师个忙，平时在教室里多留意一下你同桌，要是有什么问题及时跟我说。”
毕竟即便作为班主任，也没办法第一时间掌握班级内的动态，学生作为亲历者才是最快接触到班内的动静。
陈默心中嘀咕，自己这是要被吴老怪招安了？
中学中流传着一种说法。
那就是老师会挑选几个学生，安插在班上，作为探子或者眼线，及时掌握班级第一手资料，比如谁谁逃课上网了，谁谁顶撞老师了，谁和谁早恋了。
这种地下工作往往能避开老师，但很难躲过同班同学的眼线，因此这种奸细在班里是被深恶痛绝的。
身为学生，居然站在老师那边，天天打小报告，你背叛了自己的阶级！
陈默坚守自己的阶级不动摇，拒绝成为老怪的探子，“老师，这件事我恐怕办不到。”
“有什么困难吗？”
“商乐同学太吸引人了，如果还要天天留意她的话我怕会和她早恋。”
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