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虽然这个寒假过的并不是很安稳。
而且因为意外来的突然,莳音的补习班只上到一半,后半个假期都扎在亲人离世的琐事之中。
但是这次开学考,出乎意料的,她居然考的特别好。
裴时桤。
宁词。
然后再往下数三个名字,就是莳音。
在这个当口,用个不是那么恰当的比喻——颇有一点“回光返照”
的意味。
老杨是个体贴的班主任,没有在全班同学面前多提,私底下却一直用一种“逝者已逝,生者更要节哀顺变”
的态度对待她。
每次莳音去办公室交作业,都语重心长地拍着她的肩膀希望她一定要调整好心态。
莳音跟外婆的关系不太寻常,对外人无法解释自己复杂的心路历程,只能默默地点头说好。
但与此同时,难得和老杨站在同一战线的还有裴时桤。
这家伙不知道自己脑补了什么鲁冰花情节,相当长一段时间,都非常重视自己身边的人的文字修养。
每次季威说个“啊,烦死了”
,或者前面许集安长叹一句“真是无聊死了”
,他就直接一本教材飞过去,正中脑门。
许集安捂着脑袋,连哥也不叫了,
“裴时桤你是不是疯了?!”
少年瞥了眼正在走廊上接水的莳音,语调懒洋洋的,
“在我从我家乌龟去世的阴影中恢复过来之前,再让我听见一个死字,我就翻脸了。”
......这他妈简直就是文字狱吧文字狱!
更让人苦笑不得的是,过了几个星期,语文课正好上到李清照的《声声慢.寻寻觅觅》。
每当莳音早读课对着窗户背“凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息”
,左边就会突兀伸过来一只手。
手指修长,骨节分明,在半空中有一下没一下地抛着一个奇趣蛋。
“吃么?”
男生挑眉眨眨眼。
——在裴时桤眼里,心情好不好完全可以用“想不想吃东西”
这个问题来确定。
还有就是,奇趣蛋上有一个标签:不快乐的小孩不能吃。
他幼稚地觉得莳音也会幼稚地相信这个幼稚的标签。
最后还是莳音忍不住了,直接告诉他,
“其实我跟我外婆关系并不是很好,我小时候住在外婆家被她虐待过,逃跑的时候差点滚下山,小腿上现在还留着疤......所以,说句不敬的话,她去世我虽然伤心,却也没有伤心到非常严重的地步,你能理解吗?”
少年瞅了瞅她,
“哦,理解了。”
然后,莳音在他心里,就从“鲁冰花”
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