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卡伦若有所思：“那么理论上，如果把它用在生物体上……”
教室里突然安静下来。
有几个学生惊恐地看著卡伦。
“梅林的鬍子啊！”
弗立维教授惊呼，差点从书堆上摔下来，“不，不，不！
这是个极其危险的想法！
虽然从魔法理论上说，確实存在將生物体分解的可能，但这属於黑魔法范畴！”
卡伦立刻意识到自己说错话了：“抱歉，教授，我只是好奇咒语的分类。”
弗立维教授擦了擦额头：“理解原理是好事，霍索恩先生，但我们必须牢记魔法的伦理边界。”
他环视教室，“现在，继续练习，只对物品使用这个咒语！”
下课前，弗立维教授布置了作业：一篇关於清洁咒语发展史的论文。
当学生们收拾书包时，他叫住了卡伦。
“霍索恩先生，如果你对咒语分类感兴趣，今晚七点可以来我的办公室。
我有几本专业书籍可能对你有帮助。”
卡伦点点头：“谢谢您，教授。”
离开教室后，韦斯利夸张地拍著胸口：“梅林啊，卡伦！
你刚才把弗立维教授嚇坏了！
『把人变没？你从哪想到这种可怕的主意？”
“只是理论探討。”
卡伦耸耸肩，“魔法不就应该被理解透彻吗？”
埃內斯托若有所思：“理论上说，如果能把人分解成基本元素再重组……”
“停！”
法比安打断道，推了推眼镜，“我可不想在开学第一周就被当成黑巫师嫌疑犯。”
四个男孩笑了起来，走向礼堂吃午饭。
卡伦感觉精神已经完全恢復，甚至比平时更加清醒。
昨晚的困惑和疑虑似乎暂时被拋到了脑后，取而代之的是对魔法本质的新思考。
也许，这也是维克多教授所说的“理解魔法的代价”
之一，当你开始深入探究时，一些看似简单的咒语背后，可能隱藏著令人不安的真相。
但卡伦並不后悔提出那个问题。
如果魔法只是机械地重复咒语而不理解本质，那和骗人的戏法有什么区別？他摸了摸口袋里的魔杖，决定晚上一定要好好向弗立维教授请教。
毕竟，知识的追寻从来就不是一条平坦的道路。
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