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到目前为止，我们的教育方法仍未成功地解决发生在长子身上的问题。
第二个孩子
第二个孩子的处境与第一个迥然不同，与其他孩子的处境也无法相提并论。
从出生起，他就与另一个孩子分享注意力，因此，他会比最大的孩子更容易合作一点。
假如长子没有与他作对，也没有压制他，那么他的处境是相当不错的。
然而，他的处境的最大优势是：在整个童年期都有一个领头人存在。
无论是年龄方面还是发展方面，他前面总有一个孩子，无时无刻不在刺激着他奋起直追。
典型的老二很容易识别：他们的一举一动都像是在参加比赛，仿佛前面有一个人比他快两三步，他必须努力超过他。
他们总是在全速前进，一直努力着要超过哥哥，征服他。
《圣经》中有许多精彩的心理学故事，雅各就是一个典型的次子形象。
他想当第一，想夺走哥哥以前的地位，想击败他、超过他。
作为次子，他总是不甘屈居人后，竭尽全力想超过其他人。
他们也经常会成功。
第二个孩子往往比第一个孩子更有才华，更成功。
在此，我们不能说遗传在这个发展过程中起了什么作用。
假如跑得更快，那是因为他更努力。
即使长大成人，离开家庭，他也常会寻找一个比他优秀的目标，作为自己超越的对象。
这些特征不仅出现在清醒的生活中，在所有的个性表现中都留有蛛丝马迹，在梦中也能轻易显现。
例如，长子经常会梦见跌落。
他们身处优于别人的位置，但并不确定自己能否保持住优势。
再看次子，他们则常常想象自己在赛跑，跟在火车后面跑或是进行自行车赛。
有时，这些匆忙追赶的梦如此明显，我们可以轻而易举地猜出做梦的是次子。
然而，我们必须说明，这些规律也非一成不变。
最先出生的孩子行为举止不一定都像长子。
决定因素是环境，而不是出生顺序。
在大家庭中，有些出生较晚的孩子也可能和长子有相似的状况。
也许前两个孩子出生时间很接近，其后许久，第三个孩子才出生，后来又出生了两个。
老三可能就会表现出长子的所有特征。
因此，不只是次子，第四个或第五个孩子出生后，可能还会有一个孩子表现出典型的“次子”
的特征。
只要两个孩子年龄相近，又与其他孩子差距较大，他们便会表现出长子和次子的种种特征。
如果长子在与弟弟妹妹的竞争中落败了，那么他就会走上错误的人生道路。
如果长子能保住自己的位置，压制住弟弟妹妹，这时次子就会制造麻烦了。
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