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一个小时后，布尔玛震惊地瞪大著双眼，小嘴微张，几乎能塞进一个鸡蛋。
而坐在她对面的悟空，正伏在那本厚厚的《高等数学》习题册上，手指捏著一支布尔玛隨手扔给他的笔，在草稿纸上飞快地演算著。
草稿纸上，流畅的符號、跳跃的等式如同被赋予了生命般流淌出来，构建著通往最终答案的路径。
那速度，那清晰的逻辑链，让身为天才科学家的布尔玛都感到一阵眩晕。
一个小时前，眼前这个自称“齐天大圣”
、住在深山里、连基础乘法表都要她掰著手指头重新教的野人小子，还是个彻头彻尾的数学白丁！
布尔玛还记得自己最初那点带著优越感的“教学”
，从1+1开始，带著一种“看我怎么给你启蒙”
的轻鬆心態。
然后，事情就朝著完全失控的方向一路狂奔。
加减？他眨眨眼的功夫就搞定了，甚至能心算三位数。
乘法口诀？念一遍就能倒背如流。
分数、小数、方程……这些需要普通学生几年时间掌握的东西，在他面前就像一层薄纸，一捅就破。
布尔玛的教学进度被迫不断提速，从小学课本直接跳到初中，再到高中……
每一次她拋出新的概念，悟空那双眼睛只是微微一凝，隨即就能精准地抓住核心，並且立刻举一反三，问出的问题往往直指要害，甚至让她这个“老师”
都需要思考一下才能回答。
最后，当悟空轻鬆解完布尔玛大学时代都觉得棘手的偏微分方程时，布尔玛彻底破防了。
她引以为傲的智商和多年苦读积累的知识，在这个山野少年面前，竟显得如此……稀鬆平常？
一种混合著挫败、难以置信和被深深冒犯的感觉涌上心头。
她几乎是赌气般地翻开了那本压箱底的、记载著某个未公开证明猜想的笔记本，把题目拍在悟空面前：
“喏！
有本事把这个解出来！
这可是世界级难题！”
她本意是想让这个“怪物”
也尝尝碰壁的滋味，找回一点属於天才科学家的尊严。
然而，现实是残酷的。
悟空只是拿起题目，歪著头看了几秒，似乎在理解那些复杂符號的含义，然后……就开始写了！
不是瞎矇，不是乱画，那流畅的推导过程，那精准的符號运用，那严密的逻辑链条……布尔玛看得心惊肉跳，她作为专业人士，太清楚这演算背后代表的是什么了——
这傢伙，是真的在解！
而且，马上就要解出来了！
“俺算出来了！”
悟空猛地抬起头，脸上洋溢著纯粹解决问题的喜悦，像刚打完一场酣畅淋漓的架。
他把写满密密麻麻推导过程的草稿纸推到布尔玛面前，手指点著最后一行那个简洁的等式，“你看，是不是这样？”
布尔玛的视线死死钉在那最终的答案上，大脑一片空白。
那个困扰了无数数学家的猜想，那个她父亲都曾感嘆其精妙的难题……竟然……就这么……被一个一小时前还不会乘法表的野人……解出来了？！
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