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问题依然犀利，但或许因为经过了之前批评的“淬炼”
，卿竹阮发现自己能够更冷静地回应，既坦诚自己方案的未完成性和思考中的困惑，也能引用一些相关的理论资源来支撑自己的方向选择。
顾老师作为她的主要导师，最后做了总结性点评：“卿竹阮同学这个学期的探索，显示出一种从相对私密的、感性的起点，逐渐向更具历史意识和物质性关怀的方向拓展的趋势。
她对‘痕迹’、‘时间’、‘记忆’等主题保持着持续的关注，并在材料语言上尝试建立个人的方法论（如‘水洗’）。
她的思考渐趋复杂，开始触及个人与集体、记忆与历史、保存与消逝等更具公共性的议题。
尽管在观念深度和执行完成度上仍有很大提升空间，但方向的清晰度和推进的诚意是可见的。”
评审团最终给出了“通过，建议深化”
的结论。
不算出类拔萃，但意味着她的创作路径得到了基本的认可，可以继续沿着这个方向推进。
当晚，卿竹阮和几个同样通过中期检查的同学，在学校附近的小餐馆吃了一顿简单的庆祝餐。
大家喝着北冰洋汽水，脸上都带着熬过一关后的轻松和依然存在的焦虑。
互相吐槽着评审时的紧张时刻，分享着教授们那些让人头皮发麻又醍醐灌顶的点评。
回到宿舍，她疲惫地躺在床上，却久久不能入睡。
脑海中回放着这半年来的一幕幕：第一次课题的茫然，被批评时的无措，阅读理论时的困顿，寻找平衡点的挣扎，以及今天在评审时那份虽然紧张但不再慌乱的应对。
批评如同砺石，磨去了她最初那层或许有些脆弱的感性外壳，也让她内在思考的肌理逐渐变得清晰、坚韧。
共振不再仅仅是与自己内心或亲密朋友的共鸣，更是在一个严谨、甚至严酷的学术共同体中，通过不断的“批评-回应-调整”
循环，寻找到的观念与形式之间的、更为深沉和有力的契合。
她依然怀念高中时那种更自由、更直接的情感倾泻。
但她也开始懂得，美院所训练的，是一种更具耐力、更富理性、也更需承担责任的创作心智。
窗外的北京春夜，隐约传来远处街道的车流声。
这座古老而崭新的城市，包容着无数像她一样怀揣梦想、又在现实中奋力搏击的年轻人。
她知道，学年作品评审将是更大的考验。
但此刻，经历了批评淬炼的她，心中除了压力，也多了一份笃定。
她起身，打开台灯，在笔记本上写下：
“批评如刀，剖开虚饰，亦雕琢形神。
共振非仅回声，乃于碰撞中校准频率，于诘问中深植根基。
前路犹长，然手中之刃，已初试锋芒。”
合上笔记本，她望向窗外沉沉的夜色。
夜色中，总有光在孕育。
而她的光，正在一次次的“批评”
与“共振”
中，被磨砺得更加清晰，也更加执着地，想要照亮些什么。
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