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我只是站著，看人进去又出来，看屏幕上的数字上升又下降。
电梯门关上时，屏幕浮出一行很小的字：“感谢您的配合。”
我没有配合，我只是没有阻碍。
我发现“没有配合”
和“没有阻碍”
在系统的眼里是等价的。
楼梯间的灯有一个坏了，黄光把台阶切成不规则的岛。
我在第七级台阶停了一下，风从楼梯井里涌上来，带著吃晚饭的油烟味。
一只猫从我脚边擦过，或许它也在完成自己的噪声练习。
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?｜骰子的来歷
很多年前，我第一次把骰子带回家，父亲问：“你要它做什么？”
我说：“为了隨便。”
他皱眉：“隨便会让人走散。”
“走散也许才能知道自己从哪儿出发。”
父亲没有再说话。
他把一只旧工具箱推给我，里面有一把生了锈的螺丝刀、一卷绝缘胶布和一个缺角的陀螺。
父亲说：“这些都是我年轻时用来修东西的。
现在没什么好修的，坏的东西第二天就会被送走。
你要是想留点什么，就把它们先修好。”
我把陀螺磨平了缺角，却发现它再也转不起来。
父亲看著我笑：“你把它修回了正確，可它失去了不正確的力量。”
那天晚上，我把陀螺和骰子放在同一只抽屉里。
一个会转，一个会落下；一个需要平衡，一个需要面。
后来我明白了：我不是在选择隨机，我是在保留不正確的力量。
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?｜夜行人与提问
深夜，我在小区外的小路上走。
路灯像被调过的心率，稳定地闪烁。
一个老人坐在长椅上，手里捏著一张纸。
他突然问我：“年轻人，你知道人为什么需要提问吗？”
我说不知道。
“因为答案会把人关在里面。
问题像窗户，风会从那里进来。”
他把那张纸递给我，上面写著三个问题：
1）当沉默被定义时，我还能如何安静？
2）当最优被推广时，我如何仍然合格？
3）当解释被需要时，我能否把解释留给自己？
我把纸折好，放进口袋。
老人朝我摆摆手：“去吧。
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