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如果妈妈以爱护的心态看待孩子，孩子就会散发被爱护的气味。
无论走到哪里，孩子都会散发这种被爱护的气味，其他人也会自然地想要爱护这个孩子。
如果妈妈觉得孩子没出息，孩子就会染上没出息的气味，并且在不知不觉中散发没出息的气味，其他人也会在不知不觉中认为这个孩子没出息。
这就是妈妈的气味，不是肉体的气味，而是心态的气味。
有莫名让人喜欢的孩子，也有莫名令人讨厌的孩子，这都和妈妈的气味有关。
莫名让人喜欢的孩子，多半从小就被父母及亲人喜爱，总是散发被喜爱的气味，其他人也会像被施了魔法一样喜爱这个孩子。
而那些莫名令人讨厌的孩子，散发着父母传递给孩子的“讨厌的气味”
。
这是一种吸引法则。
被父母疼爱的孩子容易被其他人喜爱，被父母讨厌的孩子则容易被其他人讨厌。
在某次以自我成长为目的的团体心理咨询活动中，发生过一件令我印象深刻的事。
团体心理咨询是参与者通过坦诚地交流彼此的问题，进而深入了解自己的活动。
那次共有八名参与者参加，一起进行了三天两夜的交流活动。
下面我想讲述其中一位参与者的故事。
这位参与者是一位30多岁的未婚小学女老师，一开始给人的印象很不错，看上去很开朗。
第一天，大家抱着对她的好印象，与她相谈甚欢。
但从第二天开始，我发现大家对待她的态度发生了变化。
每次她发言时，总会有三四个人和她唱反调，说出诸如“你的话很难让人相信”
“你好像是我行我素的人”
“你好像有点儿幼稚”
等言论。
有些参与者还指责她不成熟、听别人说话时不认真。
虽然团体心理咨询的原则是坦率表达，但我觉得其他人对待她的态度似乎有些过分。
她的情绪也有些激动，反驳道：“真不知道我到底有什么问题，你们非得这么针对我！”
但她越这样，大家越觉得她不接受建议，对待她的态度越强硬。
然而，时间一长，我也想对她提一些意见，因为我总觉得她的语气、行为让人很不高兴。
奇怪的是，她并没有说过不合时宜的话，也没有任何过激的行为，为什么会让我有这样的想法？没过多久，我便找到了原因。
这种现象是由她营造的氛围引起的。
她自己营造了一种让别人看不顺眼，想批评她几句的氛围，别人只是就这种氛围给出了回应。
我提议深入探讨她的问题，大家纷纷表示同意。
于是，我将某一天晚上的时间都分配给那位小学老师。
那天晚上，她说了很多话，也哭了很多次。
“刚来到这个集体时，因为能和大家坦诚地交流，我很开心。
但从今天下午开始，我很疲惫、很难过，考虑要不要直接回家。
每次我说话时，总有人反驳，把我当成小孩子，给我忠告。
我并没有做错什么啊……我之所以来参加团体心理咨询，也是因为工作不顺利。
不知为何，有些家长公然指责我没有当老师的资质。
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