梧桐文学

第4章 随波逐流(第2页)

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正是利用这一点,我才能控制他们的思想,把我的想法灌输给他们。

魔鬼说:“那些很少独立思考或压根儿不会独立思考的人全是随波逐流者。

随波逐流者是那些任由自己被自己的思想之外的外在环境影响和控制的人。”

问:我想我已经明白随波逐流者是什么样的人了。

告诉我,你具体是通过哪些习惯诱使人们在自己的人生中随波逐流的。

首先告诉我,你是在什么时间,利用什么手段,初步控制了一个人的头脑。

答:在一个人尚且年幼无知时,我就开始控制他的头脑。

有时,在一个人未出生之前,我就通过操纵他父母的头脑,为将来控制他的头脑打下了基础。

有时,我做的还远远不止这个,我通过被你们凡人叫作“生物遗传”

的东西,为控制人的大脑做准备。

所以,我有两种办法进入人类大脑,明白了吧?

问:明白了。

接着讲下去,说一说你进入并控制人类思想的两种途径。

答:就像刚才所说的,在人们出生之前,我把他们祖辈身上的弱点尽可能多地遗传给他们,如此一来,我让他们生来脑袋瓜就不够用。

这就是你们所谓的“生物遗传”

人们出生后,我利用你们凡人叫作“环境”

的东西控制他们。

习惯原理正是通过环境发挥作用。

一个人的大脑不过是他所有习惯的总和罢了。

我就这样逐个进入人的大脑,植入习惯,直到这些习惯使我最终完完全全地控制了人的思想。

问:告诉我,你最常用哪些习惯控制人的头脑?

答:这可是我最聪明的一招:我利用人们的思想钻进他们大脑,他们误以为那些思想是他们自己的想法。

对我最有用的天性,包括恐惧、迷信、自私、贪婪、**欲、报复心、愤怒、虚荣和无可救药的懒惰。

我能利用其中某一种或几种,钻进任何年龄的任何人的大脑;不过,如果我趁着某个大脑还幼小,它的主人还没学会怎么关闭这九道天性之门的时候,就控制这个大脑,则效果最佳。

然后,我就会建立一些让这些门永远半开着的习惯。

问:我对你的手段有所领悟了。

现在让我们回到随波逐流的习惯上。

既然你说这个习惯是你控制人类头脑最聪明的手段,那不妨跟我们多透露一点。

答:就像刚刚说的,人们年轻时,我就让他们开始随波逐流。

我诱使他们对未来的职业拿不定主意,因而在整个求学时期犹犹豫豫。

我就这样将绝大多数人俘获了。

习惯是彼此相连的。

你若在一个方面随波逐流,那么你很快就会在所有方面随波逐流。

我同时利用环境造成的习惯帮我牢牢地控制了这些受害者。

问:我明白了。

你总是诱使孩子们毫无目标或计划地混过读书阶段,以此让他们染上随波逐流的恶习。

请告诉我你让人们变成随波逐流者的其他伎俩。

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