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锚点！
对了，校长之前提过，高阶精神系言灵的使用者，尤其是涉及幻境制造的，都必须有自己独特的“锚点”
来防止迷失。
什么能作为锚点？一个具体的物体？一段记忆？一个信念？
在意识因力量反噬而开始涣散的边缘，白灵梦的脑海中却异常清晰地闪过一个意象——一只蓝色的蝴蝶。
不是现实中任何一种具体的蝴蝶，而是一种概念化的、仿佛由最纯净的蓝宝石雕琢而成、翅膀上流转着梦一般光泽的蝴蝶。
这个意象的由来，是她前几天翻阅中国古籍时，对“庄周梦蝶”
典故的某种直觉性感悟。
不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？庄子的困惑在于物我两忘，而她要反其道而行之——以“蝶”
为标记，时刻提醒“我”
之所在，分清“梦”
与“我”
的边界。
就是它了！
她集中最后的心神，不再试图去控制整个天井幻象的稳定，而是将全部意念灌注于“创造”
那只蓝色的蝴蝶。
下一刻，一只翼展不过掌心大小、通体晶莹湛蓝、散发着柔和微光的蝴蝶，凭空出现在她眼前，轻轻扇动着翅膀，悬停在茉莉花丛上方。
它的存在是如此突兀，与整个老宅天井的古旧氛围格格不入，却又带着一种奇异的、不容置疑的“真实感”
。
当她的目光聚焦在这只蓝蝶上时，剧烈的头痛和眩晕感如同退潮般迅速减轻。
波动的幻象稳定下来。
她依旧“看”
得到天井，嗅得到花香，感受得到阳光，但同时，她也清晰地“知道”
，自己正身处卡塞尔地下训练室，盘膝坐在防冲击垫上，校长在窗外观察。
两种认知并存，蓝蝶就是那泾渭分明的界碑。
“哦？”
观测窗外，昂热校长第一次露出了些许讶异的神情，他看着监测屏幕上稳定下来的精神波动曲线，又看了看训练室内——在他眼中，房间毫无变化，白灵梦依旧坐在那里。
但他能感觉到一股柔和而稳定的精神场以她为中心展开。
“以虚像为锚……很聪明的选择。
而且，是东方哲学的意象……”
他对着麦克风说：“维持住。
计时继续。
感受你的精神力消耗速度，记录锚点带来的稳定效果。
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