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他跟文惠君解释，说别人买了一把刀，用了几下就没有用了，而他的刀从来没有换过，还和当初一样锋利无比。
这其中原因是什么呢？是因为他让刀游走于胫骨之间。
有人直接拿去砍骨头，很快就坏掉了；有人只拿去割肉，也很快就坏掉了。
但他既不是砍骨头也不是割肉，而是游走于胫骨之间，在这其中找到了规律，所以刀就不会损伤。
这个故事里的“刀”
指的就是技术。
小故事：庄子与惠子
惠子是庄子的一个好朋友，庄子是一个孤独的人，正因为有了惠子，也就有了一个人可以让庄子跟他一起辩论，发表自己的见解，所以他的人生也因他而变得更快乐了。
惠子跟庄子说：“魏王给了我一个大葫芦的种子，我把它给种了，然后结了很多果实，长得非常大，可以装5石重的东西，如果我要把它劈开盛水，这个瓢又大又平，根本无法用。
后来我只能砸碎了，你说不然又能怎么办呢？”
庄子听后哈哈大笑，说：“你这个人啊，什么好东西到你手里，反而不会用了。”
接着庄子就跟惠子讲了一个故事。
宋国有一个家庭，他们有一剂祖传的药方，这个药方可以保护人的手，冬天不会被冻烂。
因为有这个药方，他们就世世代代以染布为生，冬天干活也不怕冻坏手，可以继续干活；正是这个药方，让这家人在别人都干不了的时候还能不断地染布谋生。
有一个商人听说后，就想以一百斤黄金买这家人的药方，家里的人就在一起商量，说：“我们染布卖布，辛辛苦苦也挣不了多少钱，一百斤黄金可以够我们吃几辈子了，干脆我们就把药方卖给他吧！”
商人顺利买走了药方，他马上拿着这个药方找到正在打仗的吴国的国君，当时吴国正在与越国交战。
吴王听说有这么好的东西，就决定试用。
于是商人在士兵的身上和手上抹了这种药，吴国的战士在冬天里打仗时，因为抹上了这种冻伤药，所以打起仗来身上就不疼了。
吴国取得了胜利，越国败了仗。
吴王事后对这个商人裂地而封之。
庄子跟惠子说，同样是冻手药方，在那个家庭里面，他们只能世世代代染布挣一点辛苦钱，结果到了商人的手里，却可以让他封侯封地。
所以说东西再好，人不会用，那也是没有用的。
庄子继续说：“你说这个葫芦没有用，那只是放在你手里没有用，你可曾想过它还有别的功能呢？既然它是空的，那它可以漂浮在水上，如果我们把它挎在腰上，我们就可以漂浮在江河之上了。”
确实，在如今我国的新疆、西藏地区，仍然还在用着类似这样的渡河工具。
所以说，本来真的好的东西，在不会用的人手上，就不会有用啊！
你看，同样的工具，放在不同的人手上，有的就变得很有用，有的几乎没有用。
为什么要在前面跟大家说如此大篇幅内容呢？就是担心大家学了技术，仅仅是会操作而已。
有这么一大群人经过几十年的研究，又出书又出论文，到了我们这里，很有可能就变成了课堂上的一个小游戏。
如果仅仅是这样的话，你永远都不可能成为一个合格的科学工作者。
四、风景构成画
（一）实操演练
1.准备：B2纸，水彩笔，安静的环境。
2.主题：我的风景画。
3.操作指南：
A.11个元素，依次呈现
B.呈现顺序：路—河—山—房—人—树—田野—动物—花草—石头—自己想加的内容
变式：山—路—河—房子—人—树—田野—动物—花草—石头—自己加的元素
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