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一个咨询师想要成长，提高思想觉悟，可以多参加学术会议，开阔视野。
商业性的会议不仅价格昂贵，而且真正的心理学大师人数还有限，最好不要参加。
学术型会议比如华人心理学大会，不仅心理学专家人数多，都是一些高校的心理学博士、教授等，而且有自己的学术成果与见解，他们愿意与他人交流分享自己的观点。
多参加学术会议能够与学术界进行交流，能开阔视野，启发灵感，增长见解，鼓舞人心。
短时间内倾听大量的学术报告可以快速了解本领域及其接近领域的学术前沿，了解行业动态，了解研究者的研究成果，知道大家在做什么，大家做到了什么样的程度，这些研究成果的意义与价值等。
参加学术会议是一种学习、一种成长、一种观摩。
集中地听取他人的研究报告有利于激发自己的研究灵感，各种思想不断地碰撞，这有利于开拓我们的研究思路。
在学术会议上汇报、分享自己的研究成果，经过想选题、做PPT、汇报到会后讨论这些流程也是对研究结果阶段性的总结，可以让同行提出建议，今后要怎么做，往哪个方向去努力。
参加学术会议，听别人的报告，看别人的成果，也是认识自己、评估自己的过程。
听到优秀的报告能认识到自己的不足，看到自己的差距，确立今后努力的目标。
作为一名心理学工作者，我一直在吸取新的思想，不断丰富自己。
培训机构的选择要符合自身的成长路径，不能人云亦云，我们需要分析各方面因素来进行选择。
在面对外界的**时要保持理性，信息爆炸的时代理性显得更为重要。
问问自己的内心，自己真正想要的是什么，根据自己的内心来寻找自己想要的东西。
很多人会说，我根本就不知道自己想要什么，我不知道该怎么选择。
这就需要时间让自己不断尝试，在这个过程中找到自己想要的，时间是最好的检验方式。
在我的心理咨询成长之路上，就一直在寻找该行业该领域中专业的人进行学习。
在跟着这些老师学习的同时，我也受到一些同行对我的关照与帮助。
我在学习之后就着手实践，进行练习，在实践过程中老师也会指导我，让我了解自己的不足并予以改正。
我就是这样一步一步地学习、实践，学习后就去做，不拖拉，在做的过程中发现问题。
当初我学习团体心理培训就是这样的过程。
2006年，我参加了樊富珉老师在北京开的第二期团体培训班，培训结束后的第三天，我就在当地开了一个50人的团体心理体验班。
在参加完培训两个月之后，我就组织了华南地区首届团体心理咨询培训，将我学习到的技术分享给那些想带领团体的人。
那一次培训总共4天，包括“坐着吹大风”
“空椅子”
“成长三部曲”
等内容，这些技术大多是在北京跟着樊富珉老师学来的。
这就是我的学习方法，学以致用，将学习与应用结合起来。
很多人会说自己看了很多书，学习了很多课程，但自己没有成长起来。
大家想一想，自己学习到的东西是否在使用，有没有改变自己的生活？是不是学习了就忘了，没有与自己的生活相结合，学习的知识与自己的生活与工作是脱节的？王阳明先生主张知行合一，内在的知识与人的行动要统一起来。
比起学以知，更重要的是学以用，学习与实践相结合，更好地服务于实践。
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