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今天，怎么竞然会有一位身穿国民党军服的人，如此有兴趣地指挥呢！
正当冼星海百思不得一解的时候，站在身旁的小瑛，瞪着惊异的目光问：
“星海老师：“您认得这位指挥吗？”
冼星海微微摇了摇头。
小瑛感叹地说：“看来，国民党的军宫中，也有爱唱您写的救亡歌曲的人啊？！”
冼星海默然不语，继续看若这位身穿国民党军服的在指挥。
童声合唱结束了，孩子们高兴地鼓着掌，七嘴八舌地喊着：月再指挥我们唱一个再指挥我们暇一个……，背着身影的年长军人伸出双手，示意孩子们安翁，十分亲切地说。
“小同志们，我指挥得不好。
，一会儿作曲家冼星海、张曙同志就要来昙花林办公了，那时，我请他们教你们唱歌好不好？
“好！”
小瑛捅了捅有些愕然的冼星海，高兴地说：
“您听，他还知道您和张曙老师的名字呢！”
冼星海伸手制止了小瑛的说话，继续辨别这位军人的说话声。
可是，他搜寻遍了记忆中相识的‘武人，，都未曾有过这样和蔼可亲的话音。
此时，这位长者军人忽然声调严肃地说：
“小同志们，今天，我要批评你们几句。
刚才，我听了你们唱的《孩子剧团团歌》，就不如第一次唱得感动我。
你们现在生活有了保障，可不能忘记你们的过去，更不要忘了全国还有多少孩子在逃难、要饭，甚至于惨死在日本鬼子的刺刀下……
孩子们一个个低下了头，用衣袖擦着泪水。
这位长者军人缓和了一下口气说：
“不要难过！
一定不要忘了你们每个人的血泪深仇，更要记住日本侵略我国的民族大恨！
过几天，我们的郭厅长，会给你们委派最好的教员，教你们大家学习文化，提高艺术修养，还教你们学习革命的道理。”
小瑛听了以后，觉得这些话就象说给她听的。
她心里除去感到暖烘烘的外，又生出求知的欲望。
她小声问：
“星海老师，这就是《孩子剧团》吧？”
“对！
是《孩子剧团》。”
“我能和他们在一起学习该有多好啊！”
“不要急旦等我见到周公、郭厅长再说吧！
“郭厅长来了，”
不知是哪个孩子喊了一句，随即孩子们都按捺不住内心的喜悦，大声喊着：“郭厅长来了！
郭厅长来了……”
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