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，就是要颠覆一直以来如常识般印在我们脑海中的“主次关系”
。
比起文章，优先呈现图表，由此即可缓解对方的心理障碍。
我们来对比一下长篇大论的文章和以图表为中心的信息，给人的印象有多么大的差别吧。
请看下一页图11，是按照以图表为中心的原则，对第48页图10进行改善后的图表，你应该能体会到，原本曲高和寡的信息变得通俗易懂了许多。
信息的种类各不相同，有时读者出于义务必须阅读、理解，比如行政手续或伴随着责任的信息。
这种情况下，读者的心理负担尤其大。
所以，要求读者履行义务或是做出决断的信息，在呈现方式上必须花心思，避免对方不想看或漏看。
亲和≠可爱、欢乐
做图时，有一点需要特别留意。
即，传递信息时的“口吻”
。
我们要时刻牢记营造一种完整且真诚的氛围，因为这种氛围会极大地影响读者的情绪。
过度可爱的元素或不合时宜的欢乐，往往容易让人产生不信任感，会让人觉得资料制作者“在开玩笑”
“把我当傻子”
等，多数情况下这些情绪都是由一些极其琐碎的事物引发的。
我想，这也是你在生活中与他人交流时最需要注意的部分。
亲和力是指“使人亲近、愿意接触”
，并不完全等同于“可爱、欢乐的氛围”
。
因为可爱、欢乐，并不是每次都会让对方觉得惬意、舒服。
该以什么样的口吻去传递信息的主题呢……当你开始犹豫时，就停下来思考一下吧，是不是采用了过多可爱、欢乐的要素呢？
这种情况下，只要专注于传递你心中完整且真诚的情绪就足够了。
这也是我为了缓解心理障碍，时常放在内心深处的重要理念。
“保持亲和力”
的原则，在消除心理抵触上会发挥极大的作用。
始终牢记，以文字形式呈现时显得艰涩难懂的内容，要及时调整文字和图表的角色，以图表为中心展开说明介绍。
图表功能2 总结
“拥有亲和力的图表”
在这种时候会派上用场
·展示复杂信息时
·展示体量较大的信息时
·要求读者履行义务和做出决断时
“拥有亲和力的图表”
的制作窍门
·以图表为中心说明介绍，而不是以文字为中心
·在完整且真诚的氛围下传递信息的主题
·不被可爱、欢乐的氛围牵着鼻子走
图表功能3 消除不安
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