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不过他们表示保留自己的看j去。
你不会反对吧？
当然。
李琬若耸耸肩，坦诚道：那才不是美国的自由精神。
而且对本次会议毫无益处。
同意！
双方的手掌在空中击出响亮的声音。
李琬若对这样酌一个个不同观点的出现甚至是激烈的争执，特别欣慰，因为这正是她和会议主席们最想达到的目的，不通过了解和汇集来自不同阶层、不同意识对家庭问题的不同观点，就不可能准确地解决美国社会的家庭症结。
在会上，她倡议并着重提出了家庭问题必须以预防为主的思路，即套用美国人习惯的一两的预防，胜过一斤的治疗观念，以加深国民注重以预防为主的意识作为此次白宫家庭会议的主基调，重点提出美国社会四大家庭突出问题交大会讨论研究。
一是少男少女同居造成的娃娃父母现象，二是中年妇女就业问题，三是虐待儿童与老人问题，四是同性恋家庭合法性问题。
会议主题一经抛出，轰动各界，大有大洋彼岸的社会主义东方大国正在开展的那场关于实践是检验真理的唯一标准大讨论的阵势。
身处这一激烈讨论中心的李琬若，每时每刻都在感受俯瞰美国社会的那种从未有过的也不是一般人能体昧得到的强烈冲击和澎湃**。
这无疑为日后她成功走向美国政坛储备了力量和勇气，经验与灼见。
紧紧张张，声势浩大的此次白宫家庭会议，在对遏制家庭暴力，防止青少年犯罪和对低龄少年妈妈培训教育以及社会更多地给中年妇女提供就业条件等议题获得了共识，给国会制定方案提供了诸多依据与建议，还取得了两项具有历史性的成果，一是同性恋者组成的家庭被确认为合法化，二是产妇的产假不仅得到延长，而且做孩子爸爸的丈夫也从此有了男人产假。
这些成果均是后来被国会通过，形成法律。
白宫家庭会议后，李琉若叉获卡特总统的任命，成为全国成入教育委员会的十五名委员之一。
这是自1970年以来，加州进入该会的唯一代表。
这个委员会主要是为全国成人教育法案、政府政策以及经费分派等提供建议。
所有建议直接交给国会及总统，通过后由教育部执行。
美国各社区大学都在晚上开设成人教育课程，在那里可以学习文化、打字、烹调、绘画等等。
课程经费来自学生的学费。
政府为新移民开设的英语进修课程，是由联邦政府提供经费，所以社区大学也很乐意配合。
美国虽然教育普及，仍有很多文盲，其中包括许多新来的移民，他们的英文表达能力无法应付日常生活及工作所需。
因此，李琬若要求政府增加成人教育方面的经费，以协助更多失业者学好英语．并进而学习一技之长。
李琬若本人是第一代移民，亲身体会到一个新移民成为公民的艰辛历程。
她觉得政府有必要提供经费来设立英语教育课程，让更多有意成为公民的人士有机会学习英语。
这个建议得到了政府的采纳。
目前在美国成人学校及社区学院里，公民人籍的英语课程使不少新移民受益匪浅。
成人英语班到处呈现出蓬勃气象，李琬若说，她为此感到特别欣慰。
接受总统任命，开阔了她的政治眼界，同时也激起了她参与政治决策的热情。
这种工作与社会福利部的行政管理工作虽然都是为大众服务，但它们的性质和范围是大为不同的。
李琬若内心深处感觉到，参与全国性的政策制订工作，它的挑战性具有强大的吸引力。
一项正确的政策能使千千万万人在日后长久获益。
总统的任命，进一步实现了她造福大众的理想。
有人曾预言：加州有位东方面孔的华裔女人将在不久成为美国政坛迅速堀起的新星。
这个预言后来成了现实。
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