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老师希望家长能够配合学校,对学生进行教育和引导,至少在两周内不要给孩子买新文具。
经过老师和家长的共同努力,终于杜绝了随意浪费的情况。
培养女孩勤俭节约的习惯,除了要求她从生活中的小事做起之外,还要引导她从小做起。
父母千万不要认为孩子还小,浪费点儿没啥,等她长大了就好了;也不要认为浪费的东西不值几个钱,无所谓,只要不浪费贵重的物品就行。
殊不知,坏习惯一旦养成,很难改变。
二、父母要引导女孩合理地使用零花钱
在零花钱这件事上,有些父母的态度是孩子要多少,就给多少。
这些父母认为人生只有一个童年,自己的童年是贫瘠的、苦涩的,绝不让孩子的童年也饱尝艰辛。
还有一些父母平时忙于工作,没有太多的时间和精力陪伴孩子,出于愧疚和补偿心理,在花钱方面对孩子从不限制。
结果不仅使孩子养成挥霍无度的坏习惯,而且助长了孩子的叛逆心理,亲子关系也越来越疏离。
曾经有个富豪,一时高兴,给了女儿5万元人民币,让她随便花。
这个正在上小学的女孩有了钱,作业也不做了,值日也不做了,全部花钱雇同学完成。
原本女孩的学习成绩很好,在学校的表现也不错,自从有了钱以后,开始贪图享受,再也不肯吃苦了,学习成绩一落千丈。
我在网上看到一则报道,说一个90后女孩欠了几十万元的网贷,母亲为她偿还了23.8万元后,她仍不悔改,继续偷偷地借贷,最后没有办法,母亲把女儿赶出了家门。
从女孩的消费记录来看,她花钱大手大脚,没有规划,毫无节制。
每个月只有四五千元的工资,但是消费账单却能上万。
平时一出门就打车,看到漂亮的首饰、服装就买、买、买,一到节假日就打着“飞的”
去旅游。
很显然,单凭女孩的收入很难支撑这样的高消费,但她根本不懂得节约,还是任意挥霍,最后让自己的生活陷入困顿。
无论家庭经济条件如何,父母一旦发现女孩有花钱大手大脚的苗头,必须及时制止。
除了在思想上对女孩加强教育之外,还要适当地减少其零用钱的额度。
父母要经常向女孩询问零花钱的去向,教导女孩合理支配零用钱,避免冲动型消费,让女孩明白什么钱该花,什么钱不该花。
三、父母要让女孩体会赚钱的辛苦
父母可以通过引导女孩参加一些社会实践活动或者做家务,让女孩体会劳动的辛苦,从而理解“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”
的古训。
许多美好的东西都不会自己从天上掉下来,而是人们用汗水和心血创造出来的,随意浪费就是不珍惜人们的劳动成果。
当然,女孩做家务时,父母可以给她一点钱,其目的不是让女孩自己挣钱,而是激励女孩多做家务,让她通过亲身体验,获得深刻的认识,体会挣钱的辛苦,从而养成节约开支、不随便浪费的好习惯,同时懂得感恩父母、体贴父母。
虽然教导女孩勤俭节约很有必要,但是需要注意的是,父母不要在女孩面前哭穷。
节俭不等于吝啬,该买的东西要买,该花的钱要花。
千万不要矫枉过正,影响女孩正常的消费。
如果父母对女孩过分吝啬,很可能会让女孩养成缺乏自信、过于谨慎的性格,甚至觉得自己配不上那些好东西,长大后也容易被金钱和物质所**。
所以在女孩性格尚未成熟的阶段,父母更要给予她正确的引导和帮助。
看电视、玩电子产品要有节制,注意保护女孩的视力
在生活中,我们经常会看到这样的情景:小女孩到处乱跑,不肯好好吃饭,但是只要打开电视、手机或iPad,她就会乖乖地坐下来,任由家长往嘴里喂饭;小女孩又哭又闹不听话,家长只要打开电视、手机或iPad,她就会被有趣的动画片吸引,立即忘记了不愉快的事情;家长有事要忙,孩子却非常黏人,缠着要父母抱,这时候只要打开电视、手机或iPad,孩子立马就会安静下来……
在很多家庭,电视、手机、iPad成为父母对付孩子的法宝。
表面上看,电视、手机、iPad解了燃眉之急,但从长远来看,对孩子的危害却是很大的。
英国教育家马丁洛森说:“如果你能让孩子在12岁之前不看电视,他们终身都将获益。”
美国儿科学会建议,两岁以前的孩子尽量不要看电视和接触电子产品,因为这些东西对他们有百害而无一利;超过两岁的孩子每天看电子产品的时间不要超过两个小时。
英国更是有专家向国会提交过报告,建议政府制定法律,禁止家长让年龄低于三岁的儿童看电视。
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