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和前一天的报道和社团招新相比，正式上课的日子才是标准的开学日。
各科课程时间表，学生的学号座位号姓名以及学校活动安排表已经被贴在了黑板两侧。
虽然没有学习过国小的课程，但毕竟是预习过，严胜还不至于跟不上国中的课程，唯一比较麻烦的还是外语。
严胜觉得自己的额角隐隐作痛，他下意识看了一眼因为身高坐在前排的恋雪。
考虑到在外语方面没有任何基础的情况，他和恋雪不约而同地重点预习了外语课本，并且听了不少外语磁带，但老师的口语和外语磁带里边的口语不能说完全不同，只能说相去甚远。
预习唯一起作用的部分大概也就是外文的语法了，读音方面简直是在开倒车。
外语预判了他的预判，大概就是这样的情况。
严胜沉默地看着外语单词上边的片假名和平假名，后知后觉地意识到，这原来不是辅助读音，而是，日式英语确实就是这个读音。
“是需要帮助吗，五条君？”
夏油杰问。
从外形来看，留长到要扎起来的中长发的他完全不像是好学生，但从偏差值来看，又无疑是优等生中的优等生，再加上待人接物都很温和，完美切合情商高的定义，从国小到国中都很有人气。
堪称理论上只有漫画世界里的学校才会有的超人气角色。
“不需要。”
严胜说，“只是稍微有些困惑，老师的读音和英语相差很大，是完全按照片假名和平假名的注音来读的。”
只要稍微想想就能知道这不是英语原本的读音，而是日式的读音，这种读法好像是能够偷懒，但在严胜看来，这样做反而使得外语这门课程变得没有用而且鸡肋。
日本人和日本人交流使用日本语就可以了，这种奇怪的外国人大概听不懂的外语学习了之后很难和外国人无障碍交流，反而在国内使用比较多，光是想象这样的逻辑链就已经非常奇怪了。
“夏油君不觉得在读音方面使用平假名和片假名之后，会在和外国人交流的时候有障碍吗，这种英语反而是日本人和日本人交流的时候使用得比较多吧，这样一来，口语学习反而失去了意义。”
“这样”
夏油杰思索了一会儿，从桌肚里抽出了一本笔记本，在上面写下了几个词，“很多舶来品如果用日语来说会很奇怪，把外文引入成横文字就能避免这种情况。”
最后他总结道：“许多看似没有意义的事情，其实并非没有意义。”
这话说得绕口，相较于国中一年级生的年龄，还颇有几分思想家的样子。
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严胜不清楚其他社团的社团活动有些什么，文学社的社团活动虽然不太具有趣味性，但做读书笔记这种任务相对而言可操作空间不小，尤其是跟运动社团的训练相比。
“这周就做夏目老师的《虞美人草》的读书笔记并分享吧。”
不等严胜提交缺勤社团活动的申请，在社长宣布完社团活动之后，文学社的成员便自发就地解散，只有国中一年级新入社的新人面面相觑，很快，文学社的社团活动室就只剩几个不急着回家的社员了。
夏油杰：“”
严胜：“”
原来写作文学社，其实，是回家社吗。
严胜收起了来不及提交的申请：“那我们走吧。”
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