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所以没有一个学生想炸刺。
林砚:“我教你猜拳的游戏吧?”
学生甲:“好啊”
林砚:“握紧拳头时是石头;伸出食指与中指,是剪刀;五指张开,掌心向前是布。
石头砸坏剪刀石头贏,剪刀剪开布剪刀贏,布包裹石头布贏,双方出相同手势平局。”
“学会了吗?”
“我们试三局,一局定输贏。”
“你先出”
“第一局剪刀剪开布,是我贏”
“第二局石头砸坏剪刀,是我贏”
“第三局布包裹石头,也是我贏”
“会玩了吗?”
“会”
“真棒,再见。”
可怜的甲不知道,他已经被林砚绑定阵营,一辈子不能改变。
同法,林砚拿到27个人头,他的阵营已积累80人。
心满意足,转身准备走出学堂,刚跨出门槛,迎面撞见孙秀才立在老槐树下,笑笑眯眯地看著他。
“孙叔”
林砚一本正经行礼。
老秀才的蓝布衫洗得泛白,镜片后的眼睛弯成缝:“砚哥儿这又折腾什么新戏法?”
。
“孙叔,我在教大家一种新的竞技方式,可以给大家在课余时间练练脑子。
可好玩了,孙叔你要学吗?”
“额,我也能学?也好,大清朝都没了,也没法考举人。
最近我感觉自己脑子不动都快生锈了,正好学学你这个游戏,练练脑子。”
孙秀才假装恍然大悟的样子。
孙秀才,原名孙守拙,今年38,本是晋城下面孙家圩人。
当年19岁就考中秀才,在当地颇有名气。
25岁那年赴太原乡试,没中。
回乡时却发现孙家圩突遭山洪,全圩无人生还。
之后又发生了一些事,在穷困潦倒时遇到来晋城买棉花的林永年,得林永年救助。
因无处可去,便来林家村当蒙学教习,並潜心研究河道治理。
这些年他对青龙涧研究得比较透,但限於村里的条件,他没有对外宣传。
林砚身为林永年的嫡长子,他一直在关注,对於林砚最近的所作所为还是比较认可。
因此对林砚来学堂“胡作非为”
,他是可以包容的。
最后,林砚又学了一个水利工程技能,及阵营数量升到81。
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