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作为老师，我可以提供一些专业的指导和建议。
我能看到雪乃的表情逐渐软化。
她看了看我，又看了看门外两人真诚的表情，最终轻轻叹了口气。
既然已经这样了…或许人多确实能提供更多帮助。
由比滨的眼睛立刻亮了起来，像是得到了什么重要的任务。
我会保密的！
而且…我觉得信任关系的建立，或许需要更多人的参与？
平冢老师露出若有所思的表情：结衣说得对。
这种心理问题的治疗，确实需要建立一个安全、支持性的环境。
或许我们可以组成一个…治疗小组？
雪乃微微皱眉，但并没有反对。
但是必须制定严格的规则。
第一，绝对保密；第二，所有行动必须经过我的同意；第三…
她突然停顿，脸颊又泛起红晕，治疗过程中的具体细节…还是由我和比企谷同学单独进行。
由比滨连忙点头，双手合十做出保证的姿势：当然当然！
我们只在外围提供支持！
比如…创造一些轻松的氛围，或者帮忙观察进展？
平冢老师露出一个欣慰的笑容：看来侍奉部要开展一个特殊的合作项目了。
不过…她转向我，语气认真，比企谷同学，你真的愿意让更多人参与进来吗？
我看着三人关切的表情，突然觉得这个意外的发展或许并不是坏事。
如果这对治疗有帮助的话…我同意。
窗外的夕阳已经完全西沉，活动室内亮起了柔和的灯光。
雪乃终于完全放松下来，轻轻关上门。
那么，从明天开始，侍奉部特殊治疗小组正式成立。
由比滨开心地拍手，脸上的笑容温暖而真诚：我会努力帮忙的！
比企谷同学也要加油哦！
平冢老师看了看手表，语气恢复了些许教师的威严：时间不早了，今天就到这里吧。
记住，这件事情…
绝对保密！
三人异口同声地回答，随后相视而笑。
这个意外的插曲，似乎让原本冰冷的活动室多了一丝温暖的氛围。
我与三人道别，心事重重的离开了，由于走的过快，刚转过走廊拐角，身后就传来纸张飘落的声音。
雪乃弯腰捡起那张从背包滑落的纸张，她的目光在扫过第一行字时就凝固了。
这是…她的声音带着明显的颤抖，手指紧紧捏着纸张边缘。
平冢老师和由比滨也凑过来看，三人的表情从好奇逐渐转为震惊。
由比滨下意识地捂住嘴，眼睛睁得大大的，而平冢老师的眉头越皱越紧。
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