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五条悟将这一幕尽收眼底，他没说话，只是弯腰从地上捡起一颗圆润的石子，屈指一弹。
石子划破水面，精准地击中了不远处一条正甩尾的大鱼，那鱼瞬间翻了肚皮，浮了上来。
利落的动作看得孩子们都愣住了。
小花连忙跑过去，把那条大鱼捞上岸，递到五条悟面前。
五条悟却骄傲地仰头，下巴微抬，语气带着几分炫耀的意味：“自己拿去熬汤。”
放牛的时候，孩子们喜欢爬到牛背上打闹，五条悟却不爱凑热闹。
他会找一块干净的草地坐下，看着远处的青山发呆，或者低头看着自己的手，不知道在想些什么。
小花便挨着他坐下，絮絮叨叨地跟他讲村里的事：东家的母鸡下了双黄蛋，西家的枣子红了一树，狗蛋昨天掏鸟窝摔了个屁股墩……
五条悟总是安静地听着，偶尔会应一声，蓝眼睛里映着天上的云卷云舒，竟比平日里柔和了许多。
这天午后，日头正烈，孩子们都躲在老槐树的荫凉里乘凉。
二丫捧着一本破旧的字帖，是她阿耶从镇上带回来的，上面的字歪歪扭扭，却让孩子们看得入了迷。
小花凑在旁边，看着那些横平竖直的字，心里痒痒的。
“要是我也能认字就好了。”
她小声嘀咕着，眼里满是羡慕。
村里没有教书先生，孩子们大多不识字，只知道跟着大人种地、放牛。
这话刚好被坐在不远处的五条悟听见了。
他走过来，瞥了眼那本字帖，眉头皱了皱：“这字写得真丑。”
二丫一下子红了脸，把字帖抱在怀里，气鼓鼓地说：“你才写得丑！”
五条悟没理她，却转身折了根光滑的树枝，拉着小花走到村口的晒谷场。
他蹲下身，用树枝在被太阳晒得硬邦邦的泥地上，一笔一划地写下一个字。
那字方方正正，笔画舒展，和字帖上的字截然不同，好看得紧。
“这是‘一’，最简单的字。”
五条悟的声音清冽，带着一种独特的韵律。
他握着小花的小手，带着她在泥地上反复写，“横要平，不能歪歪扭扭的。”
小花的手心暖暖的，被他握着，有点紧张，又有点欢喜。
她的手指不太灵活，写出来的“一”
总是歪歪扭扭的，像条小蚯蚓。
“真笨。”
五条悟嫌弃地说，却没有松开她的手，反而放慢了速度，一笔一划地教她。
阳光洒在两人身上，泥地上的字迹被风吹过，很快就干了，却又被新的笔画覆盖。
蝉鸣聒噪，槐花香甜，时光像流淌的溪水，缓慢而温柔。
日子一天天过去，五条悟教未晞写了很多字。
从最简单的“一、二、三”
，到她的小名“小花”
，再到一些花草树木的名字。
他的字迹清隽漂亮，像刻在碑上的字，而小花的字却总是歪歪扭扭的，像小虫子爬。
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