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安宁诡校6老师(第4页)

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辅导员是轮岗,方强没必要在这上面撒谎,选在这个时候过来多半是为了蹭点授课经验。

江星晚倒不介意让他旁听,只要他不干坏事,活着的人越多实际对这次任务越有利。

“我们就在这说吧,还能盯着人员动向。”

江星晚告知了授课教室的寻找方法、数字点名与连续授课时间。

方强:“学生没有在课堂上捣乱?”

江星晚实话实说,“没有,最多只是神游天外。”

但在其他人的课上就不好说了。

学生的表现可能和老师的表现关系密切,但所授科目不同,经验注定无法完全照搬。

许宁看着这些外观上亳无差异的金属门,更担心等会儿找教室的时候出岔子。

假设所有教室大小都一样,两层楼加起来至少存在八间教室,对应教室的信号灯在上课前才会亮起,而游戏给予的考验除了要找准正确教室,或许也包括选门。

而选门,似乎更考验运气。

“记得上课前把手机静音。”

江星晚提醒许宁,而后主动告辞,“我先回去了,祝你俩一切顺利。”

方强清楚这是不想和他多聊,没有紧跟着借故离开,而是选择去楼上转转。

他已经知道了准确的上课顺序,过来的目的已经达成。

方强的远离让许宁也浅浅松了口气,她拿出手机,看见一条发送于一分钟前的私聊消息。

【Ms.江:点名时留心非师方的错误,有问题直接点出。

注意代答到与缺勤。

时刻谨记,自己是老师,有权维护课堂秩序。

江星晚回了趟职工宿舍。

昨晚备好的内容还没有讲完,今天的备课压力会小很多。

她打算先去探索一下迎来开学日的校园。

只是在那之前,她先写了一份今日课堂的细节复盘。

用最初发放的那个本子。

写完后,她给尹辰发了个消息,问他在哪儿?

【Mr.尹:便利店。

你要过来吗?】

【Ms.江:地图上好像没这地方,在哪儿?】

【Mr.尹:跟着学生来的,综合楼北。

【Mr.尹:你直接来综合楼吧,我去找你。

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