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永远的老师(第1页)

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永远的老师

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人生旅途中谁无师?

我上过小学,又读过二年初中。

15岁那年告别学校,小小年纪便闯**天下,做工、当兵……在人生的每一个阶段,都得到过别人的教诲。

我有许多许多的老师。

珍藏在我心的深处的老师群象里,要数他,形象最为清晰。

那一年,我十岁,考进了离家十来里路的石狗滩完小。

这是一所在我们那一带山乡颇有名气的学校。

走进这所学校,对一个山村孩子来说,如同闯进了一片新的天地。

老师们一个个热情奔放。

我忘不了我的语文老师吴满华讲课时神彩飞扬的形态。

他一脸胳腮胡子。

生气的时候,吓人;高兴的时候呢,又很爱人。

这些老师中,最活跃的,是他——颜家荫老师。

他教算术,教音乐,教美术,是一个多面手。

风琴踩得好,歌也唱得不错。

他的哥哥是一个画家、书法家颜家龙先生。

受兄长的影响他的画也画得不赖。

他在同学中组织了一个课余美术小组,把我也吸收了进去。

我学画鲤鱼,学画公鸡,兴致极高。

一晃,近四十年过去了。

我已是半百之人,老了。

我的老师,当然就更老了。

家荫老师已退休好几年了。

但这些年里,我常接到他的信,或是把他后来的学生推荐给我这个他以前的学生,或是热心地介绍某一个文学爱好者来与我相识。

他一直在尽一个老师的职责。

他一刻也没有忘记自己是一个老师。

最近,又收到他的来信。

说他正在为农村的孩子们做一件事,编一本《农村学生作文100例》。

这是他四十多年语文教学的结晶。

四十多年来,他一直在乡村学校任教。

这四十多个春秋寒暑里,他教过多少学生?这些学生里的多少作文,倾注了他的心血?他以此点燃了多少学生智慧的火花?农村的孩子,学习、生活的环境、条件,比城里的孩子苦,因而,成才就更难一些。

我的家荫老师深谙此道,在他人生的晚秋里,为农村的孩子们搭一条梯子。

他有一颗如同夕阳般灿烂的师心!

在人生的旅途中,有一字之师,一事之师,一时之师。

而家荫老师,却是我永远的老师!

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