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从多洛米蒂回来后，奥罗拉把自己关在屋子里，高强度自学高一高二的通识课程，菲利普在进行夏季特训，继续参加各种比赛，西蒙内也追随着哥哥进入皮亚琴查俱乐部。
虽然说意大利高中每周课时不超过36小时，但要在两个月的时间内把两年的内容学完，还是很有挑战性。
意语、外语（英语）和数学对她而言没有难度，绘画的技巧更是从小就学，手工和泥塑上手也很快，需要大量时间死记硬背的科目是历史地理、自然科学、艺术史，如果向学校申请跳级，就必须将每科考核分数提高到至少8分（满分10分）。
一开始她确实烦躁，只能做计划表死磕，还好年轻的脑子记忆力好，加上埃琳娜和马泰奥有时间就协助她背书，起码掌握了大部分内容，连做梦都满是知识点。
可是意大利的考试根本不是丢张试卷让你写那么简单，笔试只是一部分，她还必须独自面对几个考官，进行口试：当场抽取一个词汇，串联自己学过的每个学科知识，解释这个词语。
举一个简单的例子，当你拿到“巴洛克”
这个词，首先可以从地理和历史角度谈及巴洛克风格的发源地和发展史，然后说说自然科学对其的影响，再从艺术领域提及该流派的代表艺术家。
总之，是很灵活的考核方式。
但再怎么难的考试也打不倒中国学生！
虽然没有《五年高考三年模拟》那么夸张，奥罗拉还是用各种方式搜罗了学校历年真题，以及每个老师的考核偏向，将“看运气”
的口试变成“有迹可循”
的送分题，自己总结好答题套路，反复模拟演练，力求答得更全面从容。
“亲爱的，你该放松一些。”
来家里串门的玛丽娜有些心疼，她摸着奥罗拉带点青色的眼底，再摸摸女孩的手臂，“都瘦了。”
“想吃玛丽娜做的千层面。”
女孩扑到玛丽娜怀里，只要有美食慰藉，她还能学！
二话不说，今日因扎吉家的菜单就变成了千层面，前来蹭饭的奥罗拉满意地摇摆双腿，觉得自己又活了过来。
15岁的菲利普顺利升入allievi学生队，刚结束漫长的夏训，在今晚晚饭前，已经快一个月没见到奥罗拉，此时正隔着大快朵颐的西蒙内，隐晦地打量女孩。
“好撑。”
她一个没注意，吃多了，打算去花园里散步消消食。
菲利普一直关注着女孩的动向，立马收拾餐具，拿起足球跟上去。
奥罗拉随意瞟了眼，“练球？”
青训里训练强度还不够？也太拼了……
“嗯，学生队对技术的要求更高，我怕开学后还要花大量时间学习，趁有时间先磨炼技术。”
他颠着球，跟在女孩身边，绞尽脑汁找话聊。
她感同身受地看着男孩，我苦练大脑，你苦练技巧，学习真的很难，“菲利普，你那么努力，一定能成功的！”
“你也一定能顺利跳级。”
已经从西蒙内和玛丽娜嘴里得知女孩有多刻苦，他除了佩服崇拜，同样被激励，爱洛这样优秀的人都会为目标奋斗到如此程度，自己更不能松懈，也不想未来与她差距太大。
这些对两人关系隐隐约约的不安，化作菲利普坚持的动力，即使开学后学习压力骤增，他也想方设法平衡好上课和训练，每晚和爱洛的电话，是最放松的时刻。
“所以你们会计会学习怎么手工记账，还要会使用计算器。”
奥罗拉无意识地用手指卷着电话线，打听男孩的专业内容。
“还有数学和商业法的课程，我现在勉强应付的过来。”
男孩认真回答，但实际上，他感到很累，每天早上七点起床，晚上八点才能回到家，詹卡洛和玛丽娜甚至会帮着他完成一些作业，不然根本没时间休息。
“听起来学的内容很多，你还要踢球，好辛苦。”
女孩的声音近似呢喃，让他下意识清了清嗓子，“你呢？今天过得怎么样？”
“我最后还是选择了图形设计专业，现在努力跟上学习进度。”
艺术高中有六大专业，学生们高三就开始选择其中一个，继续深研。
她从绘画、雕塑、装饰、图形设计、舞台设计、新技术里挑了个与广告高度相关的图形设计，学习版画、海报、装帧等内容，心里还是很期待的。
他们每次通话的时间都保持在五到十分钟，讲讲每天都做了什么，遇到哪些开心的事，有次女孩声情并茂地模仿她遇到的“奇葩”
同学，菲利普想象着她生动的表情，忍不住笑。
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