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的茫然。
还是杨颖先打破了沉默，她指了指客厅的书包，声音恢复了点平时的清脆，但依旧带着一丝不易察觉的颤抖：“那个…作业…好像还没写完多少呢，昨天说好要互相抄的…”
她说这话时，眼神飘忽，不敢直视我，仿佛提出写作业是一件多么需要勇气的事情。
确实，在经过那样一个夜晚之后，再回归到“写作业”
这样日常甚至枯燥的事情上，有种强烈的不真实感和割裂感。
但这似乎又是最合理、最能让我们暂时从那种尴尬又甜蜜的氛围中抽离出来的借口。
“嗯，哦，对！
作业。”
我连忙附和道，仿佛抓住了救命稻草。
于是，我们又回到了书桌前，像昨天下午刚开始那样，并肩坐下，摊开作业本和课本。
笔尖在纸面上沙沙作响，我们偶尔会讨论一下题目，语气努力维持着平常的样子。
但一切都不同了。
空气中仿佛充满了静电，每一次不经意的胳膊触碰，每一次她转头问我问题时的呼吸相近，都让我的心跳漏掉一拍。
我们假装专注地写着作业，但效率显然不高。
我偶尔会偷偷看她。
她低着头，露出纤细的脖颈，阳光照在她颈后细小的绒毛上。
写着写着，她会不自觉地轻轻调整一下坐姿，眉头微蹙，似乎身下的椅子让她感到有些不舒服。
每当这时，我心里就会涌起一阵混合着怜爱和得意的心疼。
我们之间好像发生了什么天翻地覆的变化，但又好像什么都没变，我们还是乐山艺术实验学校的初一学生，需要为暑假作业发愁，只是彼此心里都藏了一个滚烫的、只有我们两人知道的秘密，这个秘密像一层薄薄的纱，都知道纱后面是什么，却谁也不敢轻易捅破。
时间在这种心照不宣的暧昧和刻意维持的平静中慢慢流逝。
作业写得差不多时，墙上的时钟指针也快指向十点。
杨颖放下笔，伸了个懒腰，这个动作让她短袖的下摆微微上移，露出一小截光滑紧致的腰腹，但这个动作又牵扯到了身体，让她又微微蹙了下眉。
她也似乎察觉到了我的目光，赶紧把衣服拉好，有些不自然地说：“写了这么久，有点累了…我们看会儿电视吧？”
她的提议带着一种如释重负的轻松，也像是在寻求一种更放松的、可以依偎在一起的相处方式。
“好。”
我立刻同意。
我们回到客厅，走到了那张沙发前，那张昨晚本该是我孤独过夜的地方，却成了我们故事真正开始的序曲。
我率先坐下，身体向后靠在靠枕上，然后，几乎是下意识地，带着点试探和期待，张开了手臂。
杨颖光脚站在沙发前，看着我，犹豫中眼神闪烁了一下，一丝羞涩，但更多的是一种自然而然的依赖。
她轻轻地、像一只归巢的小鸟，非常自然地、却又带着明显生硬地，坐在了我旁边，然后侧身躺进了我的怀里，将头靠在了我的胸膛上。
我的一只手抚上了她瘦削的肩头，另一只手臂则自然地环住了她的腰，我们能清晰地听到彼此的心跳声，扑通扑通，敲打着这安静又暧昧的清晨。
这种亲密自然而温暖，但又处处透露着两个十三岁孩子初次尝试这种关系时的青涩与笨拙。
她的身体很轻，很软，又很硬，隔着薄薄的短袖，我赤裸的上半身能感受到她的体温和细微的呼吸起伏。
我们都穿着短裤，裸露的腿部皮肤贴在一起，能感受到彼此的温度。
这个姿势亲密而温暖，但依旧带着带着一丝不易察觉的紧张。
我们就这样静静地靠着，谁也没有说话，电视机里播放着吵闹的节目，但我知道我们谁也没真正看进去，昨夜的一幕幕不受控制地在我脑海中回放。
沉默了很久，我终于还是没忍住，低下头，嘴唇几乎贴着她的耳朵，用极轻的声音问出了那个从醒来就萦绕在心头的问题：“水水，那个，还疼吗？”
我感到怀里的身体明显颤了一下。
她把头往我怀里埋了埋，过了好一会儿，才传来闷闷的、带着羞怯的声音：“…还有一点点…有点点疼…特别是运动的时候…”
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