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现在根本无法想象，但是当时就是这个条件。
大脑最容易腐坏
遗体被实验室收纳，实施保存处理之前，还需剃光全部头发。
学生看到的遗体都是光秃秃的。
注入福尔马林1~2日之后，将大脑取出。
取出大脑的工作，有的大学让学生完成，但是更多的大学在学生操作前已将大脑取出。
由于从血管注入的福尔马林溶液很难渗透进大脑，所以必须将大脑取出并加以固定。
其实大脑很容易与头盖骨分离。
在头皮处切个口子，剥开头皮，用电动骨锯锯开头盖骨的周边，取下顶骨，这样就能看到大脑。
适当切断包裹大脑的硬膜，用手托着大脑，再切断与大脑相连的神经和脊髓的连接部，大脑完全取出后，就可以放入福尔马林溶液中浸泡固定了。
然后将头盖骨的顶骨还原，将皮肤还原缝合，将遗体复原至初始状态。
学生在开始解剖实习时，并不知道大脑已被取出，只有当进行头部解剖时，学生才知道解剖体已经没有大脑，有的学生甚至还问：“头皮上为什么有缝合的痕迹呀？”
取出大脑之后，将遗体浸入酒精溶液，析出大量福尔马林溶液后，将一具具遗体分别打包装入密封塑料袋中，在学生开始解剖实习之前，遗体与浸泡的酒精溶液存放在专用储藏柜。
为区分遗体，工作人员会将序号、性别、年龄写在小牌上，系在每具遗体的手腕或者足踝处。
为遗体做准备工作
临近解剖实习日时，工作人员将遗体搬入解剖实习室，一具一具地抬到解剖台上。
由于保管时遗体一直浸泡在酒精溶液中，所以遗体中会有酒精溶液渗出，大约1~2日以后遗体才会干燥。
每具遗体的情况都是不相同的：有的人丰满；有的人消瘦；有的人是肌肉体质；有的人手术痕迹重；有的人去世前长期卧床，四肢纤细，关节扭曲硬化。
每具遗体去世前的状态，都反映着逝者生前的生命状态。
工作人员需根据遗体的实际情况，将其划分为供学生实习使用的遗体、供临床解剖研究用的遗体、供解剖学教室教员和研究生研究使用的遗体。
之后工作人员将遗体抬到解剖台上，为遗体做准备工作。
每个大学的准备工作不尽相同，大多都是在逝者头上盖上一条头巾，用类似兜裆布那样的T型腰带盖住私处。
谁也不愿意赤身**地面对他人，逝者也是同样。
干燥的手脚不便于解剖，所以为防止手脚干燥，还需为遗体戴上手套，穿上袜子。
最后，用法兰绒质地的白布包裹遗体，并在外面套上透明塑料膜，这样就完成准备工作了。
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