梧桐文学

第 4 章(第3页)

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刘砚说,“像阴阳鱼一样,你中有我,我中有你。

西医擅长分析结构、微观机制;中医擅长把握整体、功能关系。

循环医学,就是让这两条河流交汇,形成更大的生命认知图景。”

【核心概念触及:“中西医互补性”

【积分+10(刘砚)】

【积分+8(梁静姝)】

【邱悦然获得初始积分:5(因开始反思固有观念)】

【提示:邱悦然共鸣度上升至58100】

积分提示的出现,让邱悦然又是一惊:“这……这是?”

“你可以理解为一种学习反馈系统。”

刘砚解释,“当你真正理解或触动到关键概念时,它会给出提示。

这不是游戏,更像是一种……认知进展的标记。”

邱悦然看着眼前半透明的文字,伸手去碰——当然碰不到。

这一切都超出她的理解范畴,但那种严谨的、系统化的感觉,又让她作为科研工作者的那一部分感到某种奇异的熟悉。

“好吧,”

她吐出一口气,在蒲团上坐下——第一次主动融入了这个场景,“我暂时……保持开放态度。

但我要看到更多证据。

你们之前提到的医德比较文章,我能参与吗?我想看看,在最软性、最容易被认为‘文化差异巨大’的伦理领域,东西方到底能有多少共通。”

黄帝和岐伯对视一眼,都露出了满意的神色。

“当然可以。”

黄帝说,“事实上,我们正需要一个质疑者的视角,来让这篇文章更扎实。

那么,接下来三日,你们三人合作完成此文。

下次入梦,带文章来。”

岐伯补充:“但要注意:梦境中的讨论,需在现实中有对应的行动。

我们建议你们,在撰写文章的同时,在现实中寻找一个具体案例——一个能体现‘医者身心状态影响疗效’或‘东西方伦理冲突与调和’的真实案例。

文章需结合案例分析。”

任务升级了:从单纯的文献比较,到结合现实案例的深度剖析。

梦境结束,回到现实时,天还没亮。

三人几乎同时睁开眼,在昏暗的台灯光线下对视,都有种奇异的恍惚感。

邱悦然第一个站起来,活动了一下有些僵硬的肩膀:“我……需要回去冷静一下。”

她走到门口,又停住,回头看着刘砚和梁静姝,“但我承认,那里有些东西……值得深究。

文章的事,算我一个。”

她走了,门轻轻关上。

寝室里只剩下刘砚和梁静姝。

沉默弥漫了一会儿。

“她比我想象的接受得快。”

梁静姝轻声说。

“因为她是真的想追寻真相。”

刘砚说,“只是她之前的‘真相’标准,是西方科学范式的。”

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