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就在舒窈即将被迫跟随李老师离开的千钧一发之际，图书馆外突然传来一阵不同寻常的骚动。
起初是几声压抑的惊呼，紧接着是桌椅被撞倒的声响，随后演变成了大规模的混乱。
透过图书馆的玻璃门，舒窈看到走廊上的学生们突然失去了往日的麻木和秩序，他们像无头苍蝇一样四处乱撞，有的抱头蹲下，有的在原地转圈，还有的甚至开始互相推搡。
"
怎么回事？"
李老师脸上的和蔼微笑瞬间凝固，她快步走向门口，声音中带着一丝罕见的惊怒，"
保持秩序！
都回到自己的位置！
"
但她的命令第一次失去了效果。
那些被规则和知识压抑太久的学生们，仿佛某种控制他们的无形枷锁突然松动，陷入了短暂的失控状态。
舒窈敏锐地注意到，在混乱的人群边缘，一个佩戴黑色袖标的女生身影一闪而过。
她的动作迅捷而隐蔽，手中似乎握着某个发着微光的装置，在墙角的某个接口处快速操作了一下，随即消失在人群中。
是黑袖标！
他们在主动制造混乱！
舒窈立刻意识到这是千载难逢的机会。
李老师的注意力完全被外面的骚动吸引，正在试图恢复秩序，暂时无暇顾及她。
没有丝毫犹豫，舒窈转身扑向那本暗红色的厚书。
指尖触碰到书皮的瞬间，一股冰凉的触感传来，书皮竟然自动掀开了一角，仿佛在迎接她的到来。
她迅速将书从书架上抽出，躲到最角落的书架后方。
这本书比她想象的要沉重，书页泛黄，边角磨损严重，显然被频繁翻阅过。
翻开第一页，舒窈愣住了。
这根本不是印刷品，而是一本手写笔记。
字迹工整中带着几分青涩，像是某个学生的课堂笔记。
开头几页记录的都是普通的物理公式和数学推导，笔迹认真，偶尔还有涂改的痕迹，完全是一个普通高中生的学习笔记。
"
9月12日，今天物理课讲了电磁感应，法拉第定律其实可以这样理解..."
"
9月15日，数学竞赛的这道题有三种解法，我觉得第二种最巧妙..."
舒窈快速翻动着书页，笔记的内容在某个时间点开始发生微妙的变化。
公式旁边开始出现一些奇怪的符号和标注，笔迹也变得更加急促和兴奋。
"
10月3日，我发现了一个惊人的现象！
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