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关键词15 责任感(第1页)

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关键词15责任感

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责任感是孩子将来立足社会、获得事业成功的至关重要的人格品质。

可现在的问题是,家长普遍过于注重孩子的智力和身体发展,忽视了对孩子责任感的教育和培养。

孩子的责任感主要包括学习和生活两个环节。

做事不认真、不负责、虎头蛇尾、马虎草率、得过且过,生活中高傲自大、不懂礼貌等缺点,以及由此引发的厌学、厌世等不良心态,实际上都是孩子缺乏责任感的具体表现。

镜头回放

一位高二学生的家长写信向学校反映说:“我的孩子住校,每个星期回来两天,带回一星期换下来的脏衣服和鞋袜。

每周回来在家里就是看电视、玩电脑、听CD、打手机,每天晚上要玩到半夜以后,甚至通宵;第二天睡到中午或下午起床,接下来又是电视、电脑。

孩子称:‘一个星期下来辛苦了,应该放松放松。

’我对他谈起回家后也应当做一些力所能及的家务,可孩子竟说,‘锅碗是绝对不洗的,至于洗衣服嘛,水太凉了,要戴橡胶手套’,还说,‘同学们都如此’。”

关键词辨析

责任感是一种高尚的道德情感,是一个人对自己的言论、行为、承诺等,持认真负责、积极主动的态度,由此而造成的情绪体验。

责任感和责任是不同的。

责任,是指一个人分内要做的事;责任感,则是对分内要做的事负责的情感。

目前的孩子绝大多数是独生子女,生活条件优越,缺乏生活磨砺,容易以自我为中心,对他人的要求高而多,对自己的要求低而少,脱口而出的常常是“是爸爸妈妈叫我来读书的”

“作业本掉在家里了”

“妈妈没有给我整理”

等。

在活泼可爱、多才多艺的外表下,普遍缺少一份责任感。

列夫·托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,将一事无成,而热情的基点正是责任心。”

家长的正确态度是:在平时的言行中,用自己的价值观影响孩子的价值观,渐渐培养出他们的责任感来。

许多家长希望通过让孩子倒垃圾、洗碗、做饭等,培养孩子的责任感,可是效果并不好。

要记住,责任感只能从一个人的内心产生。

关键处点拨

据说美国前总统杜鲁门的桌子上摆着这样一个牌子,上面写着:“Book of stop here”

(责任到此,不能再拖)。

他的桌子上是否有这样的牌子,我们无法求证,可是如果我们的孩子桌上也有这样一块牌子,对培养他的责任感恐怕是有帮助的。

家教新观念认为,家长在这方面应该做到以下4点:

1 了解责任感对孩子成才的促进作用

家长都希望孩子成龙成凤,可实事求是地说,不可能每个孩子都会“成龙”

虽然如此,每个孩子都要有责任感,则是必需的。

责任感,关系到孩子将来的命运和人生。

责任感强的孩子,做任何事情都很认真负责,当然容易成功。

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