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于秀峰落在后面一点，在郑涵的肩上轻拍了一下。
郑涵顿了一下脚步，看向于秀峰。
“你听说过那位戴老师？”
于秀峰小声问道。
“冯老师有一篇《ition》上的论文，二作就是她。”
郑涵也小声说道。
“哦！”
于秀峰恍然，“那还真是同学啊。”
同学的概念是比较宽泛的，不过这所谓的“真同学”
，就是指一个老师教的。
师局长走在二人前面，也听到了他们的谈话。
心想，这样说来，这个小戴老师也是有实力的。
等小魏老师再找两个专家，应该人手就够了吧？
众人到了会议室坐下，仍是于秀峰来做介绍。
这一次他把第一阶段的工作介绍完，后续计划便都是魏宏思下午讲过的内容。
冯洧煦听完后说：“你们的思路听上去很合理，那么接下来就是要决定实施方案了？”
“我们已经列了一个框架式的方案，想请冯老师和戴老师一起讨论完善一下。”
于秀峰把魏宏思制定的那个表格放到了大屏上。
冯洧煦和戴梦琦从上到下看了一遍，露出思索之色。
过了一会，戴梦琦问道：“我想问问，这个方案是哪位老师制定的？”
“那位老师晚上有事情不能来。”
郑涵回复道，“戴老师觉得有什么问题吗？咱们可以先交流一下。”
“我只有一个问题。”
戴梦琦歪着头看着大屏，“这方案制定得也太合理了吧？简直就像是给我们量身定制的一样。”
郑涵差点被她这句话给说懵了，不过很快反应过来，戴梦琦说的“我们”
，应该是指她和冯洧煦。
冯洧煦瞥了一眼戴梦琦大惊小怪的样子，侧过头笑而不语。
于秀峰没太理解戴梦琦的话：“戴老师，你的问题是，这个方案太合理了？”
“是啊！”
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