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§只下达80的指令剩下的事情任员工自由发挥(第2页)

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让员工保持独立思考的能力,也就意味着你要有不怕员工犯错的勇气。

很多员工都会希望把事情做好,以获得上级领导的肯定和认可。

并且,犯错也并不意味着是坏事,如果为了避免犯错而什么事都不做的话,即使有再好的决策也难有成果。

因为害怕犯错而不敢放手让员工去做,到头来也只能是一场空,更别提锻炼员工的独立思考力了。

做到不怕犯错确实是比较困难的,因为人们从小就养成了思维定式:学校根据学生们选择正确答案的能力评分,并惩罚答错者;几乎所有的组织团体都会制定惩罚失误者的规则,而不惩罚那些服从命令的人。

这样,很多人就形成了对“犯错”

的恐惧心理,全都竭力避免犯错,以使自己处于免遭处罚的位置上,即使是在执行的过程中抹杀自己的创造性。

1956年,美国福特汽车公司推出了一款性能优越、款式新颖、价格合理的新车,但市场反响平平,完全没有达到预期的销售效果。

销售部门的经理们焦急万分,绞尽脑汁也没有找到能让产品畅销的办法。

刚毕业的见习工程师艾柯卡决定尝试一下。

他的上司知道后,向他提供了新车的部分信息和一些建议、做法,剩下的事情建议由他自己去做。

艾柯卡是个有心人,不停地思考让汽车畅销的办法。

有一天,他径直来到经理办公室,向经理提出了一个创意—在报纸上刊登广告,标题为“花56元买一辆56型福特汽车”

艾柯卡建议,凡是购买1956年生产的福特汽车的客户,只需先付25%的货款,余下部分可按每月支付56美元的办法分期付款。

这的确是一个很吸引人的创意,公司采纳后取得了显著效果,很多人都向福特汽车公司打听这则广告的详细内容。

这则广告深入人心,打消了很多人对车价的顾虑,并创造了一个销售奇迹。

艾柯卡的才能也受到了赏识,不久就被调往华盛顿总部,被任命为区域经理,最终在福特公司坐到了CEO的位置上。

可见,你想让员工从团队中脱颖而出,为团队做出更大的贡献,就必须给他犯错的机会。

如果你只给他80%的指令,剩下的事情由他自己自由发挥,相信会有很不错的结果。

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