梧桐文学

第124章 家长开放日的教育理念考试(第1页)

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青云中学的家长开放日,向来是学校的年度大戏。

这一天,教室后排会坐满形形色色的家长,他们的表情从期待到焦虑,从欣慰到挑剔,活脱脱一场教育理念的“阅兵式”

高二(七)班的同学们提前一周就开始准备了。

这可是他们“翻身”

后第一次在家长面前亮相,个个都铆足了劲。

“快快快,把小雨的画再往左边挂一点!”

李浩站在椅子上指挥着,俨然一副布展总监的架势。

吴明则在调试他新开发的“班级数据可视化系统”

,这个系统能够实时显示班级的各项指标——从作业提交率到课堂互动次数,一应俱全。

陈小雨负责美化教室的每个角落,她用精美的艺术字写出“欢迎爸爸妈妈”

的标语,还在黑板上画了一棵“成长树”

,上面挂满了同学们这学期的成就。

林远看着孩子们忙碌的身影,心里既欣慰又忐忑。

他知道,这次开放日不仅是展示成果,更是一场关于教育理念的“考试”

开放日当天,七班教室焕然一新。

教室后方精心布置了展示区:

·左侧是“成长足迹”

照片墙,从运动会拼搏瞬间到课堂讨论精彩一刻,记录着孩子们的蜕变;

·中间是陈小雨的艺术作品专区,那幅获奖的《星空下的守望者》摆在最显眼位置;

·右侧是吴明的“科技角”

,展示着他开发的小程序截图和错题分析工具的使用说明;

·教室侧面的积分榜闪闪发光,每个同学的名字后面都跟着一串值得骄傲的数字;

·最引人注目的是林远精心准备的数据图表:作业提交率从58%提升至92%;课堂参与度从45%提高到85%;各科平均分进步曲线一目了然。

家长们陆续到来,反应各不相同。

张晓的父母是第一批到的。

这位平时在工厂做工的母亲,看到女儿被评为“月度进步之星”

的照片时,眼眶瞬间红了。

“他爸,你看咱家晓晓...”

她拉着丈夫的衣袖,声音哽咽,“以前开家长会,老师说的都是孩子怎么不好,现在...现在居然被表扬了!”

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