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林远盯着电脑屏幕，感觉自己的眼球快要被那行数字吸进去了。
“年薪六十万，外加期权激励...”
他喃喃自语，手指无意识地在桌上敲打着，“这得批改多少本作业才能赚到啊？大概相当于...让我算算...嗯，大概相当于我两百年的工资吧，还不包括通货膨胀。”
邮件来自“启航未来教育科技”
，标题写得冠冕堂皇——“诚邀林远先生加入我们的星辰大海”
。
林远嗤笑一声，现在的公司都喜欢用这种宏大叙事来挖人吗？他继续往下读。
“职位：未来教育实验室首席课程架构师。”
林远推了推眼镜，这头衔听起来比他现在的“高二七班班主任兼语文老师”
要气派多了，虽然实际权力可能还不如班上的纪律委员——至少李浩那小子能让全班安静下来，而他林远至今还在为让学生们上课不玩手机而奋斗。
办公室的灯光昏暗，只有他的角落还亮着一盏台灯。
窗外，青云中学沉浸在一片寂静中，与邮件里描绘的“位于CBD核心区的现代化办公环境”
形成鲜明对比。
林远环顾西周，视线掠过堆成小山的作业本、缺了个角的办公桌和墙上那块慢了十分钟的时钟，最后落在窗台上那盆半死不活的绿萝上。
“连你都活得不滋润，是吧？”
他对绿萝说，绿萝以掉下一片叶子作为回应。
林远的指尖在键盘上游移。
一方面是年薪六十万、带股权激励、位于市中心高级写字楼的办公室、专业团队支持和个人发展空间；另一方面是月薪三千五、粉笔灰拌饭、位于城乡结合部的破旧校园、一群刺头学生和永远不够用的教学资源。
这选择题傻子都会做吧？
他的手不由自主地新建了一个文档，开始列出利弊清单。
利（离开青云中学，加入启航未来）：
1.年薪六十万！
这数字值得重复三遍，外加感叹号！
！
！
2.终于能买得起市中心那家面包店32块钱一个的牛角包，而不是天天吃食堂三块钱的馒头
3.不用再每天早上六点半起床看早自习
4.可以穿西装打领带而不是永远沾着粉笔灰的夹克
5.办公环境有空调咖啡机，而不是只有一台吱呀作响的老旧电风扇
6.能够真正实现自己的教育理念，影响百万学生——至少邮件上是这么说的
写到第六条时，林远停顿了一下。
他的目光越过屏幕，落在墙上贴着的7班期中考试成绩单上。
虽然还是年级垫底，但比上次考试己经提高了整整五分平均分。
他想起了宣布成绩时，教室里那罕见的、小心翼翼的欢呼声。
他摇摇头，继续列表。
弊（留在青云中学）：
1.穷
2.非常穷
3.特别穷
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