天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
。
但白天站在讲台上，看着底下那些或专注或走神的脸庞，他又觉得一切都值。
有天放学，他无意中听到两个学生的对话：
“听说有学霸想转来咱们班，老林没同意。”
“真的？为什么？”
“老林说咱们班不需要外人。”
“够意思！
那咱们可得争气点，下次月考给老长脸！”
林远悄悄走开，心里暖洋洋的。
孩子们都知道，都在默默努力。
月考前一天，王主任又找林远谈话。
这次首接多了：“林老师，最后一次机会。
现在同意转班还来得及，我就说月考后统一调整。”
林远摇头：“主任，我相信我的学生。”
王主任叹口气：“年轻人啊...好吧，但愿你的选择是对的。”
走出办公室时，林远意外地平静。
他忽然明白，这就是他的教学理念的核心——不是追求漂亮的成绩单，而是相信每个学生的潜力，尊重每个集体的成长节奏。
月考那天，他站在讲台上监考。
看着学生们埋头答题的认真模样，突然觉得结果己经不重要了。
重要的是，他们是一个整体，共同面对挑战。
无论成绩如何，他们都在成长——包括他自己。
收卷时，李浩偷偷对他比了个大拇指，口型说：“稳了！”
林远笑了。
也许他真的做了一个“死脑筋”
的决定。
但至少，这是一个对得起自己教育初心的决定。
而教育，不正是需要一点这样的“死脑筋”
吗？
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！