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躺在床上翻来覆去，想的都是那个学生失落的表情和王主任的“期望”
。
第二天，他破天荒地迟到了。
冲进教室时，学生们都惊讶地看着他——林老师从来都是提前到校的。
“对不起同学们，老师迟到了。”
他喘着气说，“咱们今天不讲课了，聊聊天吧。”
学生们面面相觑，不知道老师怎么了。
“我最近压力很大，”
林远坦白地说，“因为学校对我的期望很高，希望我们班期末考出好成绩。”
教室里安静下来。
“但我发现，我太着急了，反而影响了教学。”
他继续说，“对不起，特别是对昨天那位同学。
学习本来就应该有不懂的地方，问问题是你们的权利。”
那个被点名的学生低下头，耳朵红了。
“所以从今天起，我们放松一点。”
林远露出久违的笑容，“该努力努力，但不过度焦虑。
重要的是我们学会了什么，而不只是考了多少分。”
教室里响起松了一口气的声音。
李浩第一个响应：“早该这样了！
老林你都不知道你最近多吓人！”
“就是！”
立即有人附和，“脸黑得像包公！”
“我们还打赌你能坚持多久不笑呢！”
林远哭笑不得：“所以谁赢了？”
“吴明！”
大家齐声说，“他赌你最多撑两周！”
吴明推推眼镜：“根据压力累积模型和性格分析，这个预测是科学的。”
气氛终于轻松起来。
林远感觉肩上的担子似乎轻了一些。
但压力并没有真正消失。
放学时，王主任又“偶遇”
了他：“小林啊，刚开完教研组长会议，好几个学校都在打听你呢！
都说青云中学出了个教学新星！”
林远只能干笑。
“期末考要加油啊！”
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