梧桐文学

第四十九章 新思想(第2页)

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李老的话,让李崇文想到人民分到土地的情景,想到人民来到安南后的生活。

这就够了吗?

这不够,李崇文想要的远远不止如此。

李崇文想要的是彻底改变安南人民的未来,李崇文想要建设一个国家,建设一个他所希望的国家。

李崇文所受的教育,以及在这个年代的经歷让李崇文追求的国家,是一个以爱国主义为根基、以民主法治为框架、以科技创新为动力、以建设工业为目標、以人民福祉为归宿的现代化国家。

五四精神会推动安南社会思想解放,批判人民封建礼教,反对专制与愚昧,倡导科学精神,开放与包容,这都是安南所需要的。

这是一场思想启蒙运动。

一场属於安南的思想启蒙运动。

“李长官,教育才是我们未来,我不希望我们的安南变得和民国一样黑暗!

变得和民国一样无药可救!

“虽然我们已经剪去了脑袋上的辫子,但是人民心中的辫子还在!

我们的思想落后了!

“李文成过去几个月一直在农村考察,发现人民虽然分了土地,开始学习復兴军提倡的汉文化,但是人们的封建思想依旧存在。

“你们知道吗?“

“在大审判时,我看到了鲁迅先生笔下的人血馒头!

这场景现在还歷歷在目!

“我们需要剪掉我们人民心中的辫子,让他们成为一个人,成为一个真真正正的人。

“李文成作为最早醒来的那批人,却又没有能力改变是极为痛苦的,李老在八桂时就躲进大学,不闻窗外事。

不过李崇文的出现让李文成看到了希望,即便是在安南。

“李老,你想要怎么做?“李崇文看到大家既没有反对也没有赞成,毕竟在安南开启一场思想启蒙运动不是一件小事,当年那场声势浩大的运动,大家都有所了解,不敢轻易表达。

“我想先从教育做起,我想把教育覆盖到所有孩子,尤其是农村的孩子,让农村的孩子也要受教育!

“李文成知道现在的安南不適合像民国一样做大规模的运动,但是可以在学校实行,通过学校的孩子们去影响社会。

特別是农村的人对读书人特別尊重,用他们的孩子去引导他们是最好的,就算不能成功。

为没有关係,只要孩子们的思想变了就可以了,孩子才是未来。

“等一下!

李老!

“把教育普及到农村您知道要多少钱吗?“

“我们工业化的资金都有些不够了,我们需要钱的地方很多,能保证城市的教育已经是最大的努力了。

“財政部的陈德明反对將教育普及到农村,並不是他不想而是真没钱了,现在安南到处都在钱。

“可是,教育是人民摆脱封建思想的唯一可能。

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