梧桐文学

第89章 柯联教育体系(第2页)

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“目前柯联依旧缺少这方面的人才,根本不用担心淘汰者没有出路。”

“况且。”

“现在的柯联,只要你能会基础读写计算能力,找个养活自己的普通工作并不困难。

早已不是当初王国帝国统治时代,担心过冬会不会饿死的时候了。”

跟随专员很自信的解释道,这也是目前柯联在做的。

优秀者进阶。

淘汰者利用所学,培养或辅助培养新一代。

“好强的整体教育规划能力。”

白龙对此也不得不感叹,这可是拥有十亿级的多种族国度。

……

“这都要归功于元首大人留下的基础教育规划,以及对于整个柯联的统一性整合,保证相互之间能够较为融洽的合作共进。”

“外加后续首相他们的共同努力,不断维系和根据后续各类问题加以优化和引导,才使得我们在不断进步。”

“这是我们在共同创造的全新国家,和你们的神明属地有着本质的不同。”

跟随专员在说到“我们”

的时候,有着无与伦比的自豪感。

“确实。”

白龙点点头,又很快继续问道:“那后续的进一步教育培养流程,大致是怎样的?”

“整体流程很简单。”

“发现,并在征取父母意愿,孩子本身意愿后。”

“单独送往最近城市的数学学院,进行深造培养。”

“我们柯联教育模式中,每个重要学科都有单独的学院,并以‘学院’和基础‘学校’作为基础区分,就如同你们常规的魔法、战士学院那样。”

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