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她连夜将孩子们藏入地窖，又通过范增联系几位可信的老医、乐师，秘密组织“夜塾”
??每晚子时，由不同人轮流教授楚语、历史、音乐，天亮前各自散去。
此事持续半月，竟未暴露。
直到某夜，一名学童归途不慎跌倒，怀中掉落一片竹片，刻着《九章?涉江》片段。
巡夜军拾获上报，王贲亲自带队查访。
那一夜，风雨交加。
稂正在整理新抄录的《楚历考》，忽闻急促敲门声。
开门见是谭露，面色惨白，身后跟着七八个孩子，个个浑身泥泞。
“东巷的夜塾被搜了！”
她喘息道，“有两个先生被抓，其他人四散逃亡。
我们是从狗洞爬出来的。”
稂立刻转身进屋，唤起桓楚与项羽。
“不能再拖了。”
项羽沉声道，“必须送他们出城。”
“往哪走？”
稂问。
“丹阳。”
项羽取出一张新绘地图，“那里仍有旧族隐居山中，且靠近长江，可顺流而下至会稽。”
“可城门严控，如何出城？”
范增拄杖而来，带来一个惊人消息：“三日后，将有百辆运粮车出城，送往北地戍卒。
车主是我旧识，愿帮我们藏匿十人。”
“十人？”
谭露急道，“这里有九十七人！”
“一次不行，就分批。”
稂冷静下来，“我们还可以利用春耕祭典。
届时全城官员齐聚郊外，守备空虚，正是机会。”
计划就此定下。
接下来的日子，表面平静如常，实则暗流汹涌。
桓楚照常授课，甚至主动邀请监讲御史参加，并特意讲解《诗经?秦风》，称其“雄浑刚健，足为天下楷模”
，赢得对方频频点头。
而私下里，夜塾改为流动教学，每晚更换地点：废弃作坊、河边芦苇荡、甚至秦军马厩后院。
谭露将重要文献拆解成短谣、谜语、游戏口诀，教孩子们以玩乐之名记忆。
例如，把楚国历代君主编成童谣：“熊绎开荒荆山脚，庄王问鼎中原豪，顷襄失郢泪如潮，项燕死战不降曹……”
项羽则训练一批少年掌握基本逃生技能：如何辨风向、识星位、潜行避哨、伪造身份印信。
终于到了春耕祭典当日。
咸阳城外，春阳明媚，百官列队，新帝嬴胡亥亲自主祭农神。
稂借职务之便，混入仪仗车队，暗中打开西城角门。
与此同时，项羽率三十名精壮少年，伪装成搬运祭品的杂役，混入后勤队伍。
谭露则带着其余六十多人，分散潜伏于城南民居，待黄昏信号响起，分批出城。
一切看似顺利。
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