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今天来看，我们的每一步都走得很扎实，很成功。
按照时间的线索，真光中学黄拯主任对于几位老校长的回忆也是从罗新强开始的。
我（黄拯）是1998年来到真光的，罗校长退休是2003年，实际上共事的时间不算长，但是在咱们真光的校长里，罗校长是给我印象以及给我的影响都是最大的。
我感觉罗校长有这么几件事给我留下极为深刻的印象。
第一件事，就是他来了真光之后，把22中复名为真光中学。
22中这个名称与真光的历史毫无关系，是历史原因留下的。
真光复名以后，我们的根又找回来了。
真光这几年快速发展，我们所有人都是在真光的历史中继续和发扬优秀传统，我们没有辜负前辈留给我们的东西，真光到现在取得这么大的成绩，跟真光的历史文化传承绝对分不开，而真光复名是接上这个传统非常重要的环节。
这是罗校长对真光的第一个贡献。
第二件事，当时真光班级比较少，生源基础也比较弱，具体地说，就是那时候质量好一点的学生几乎不到这里读书，工人和农民的孩子更多一点。
在这样的情况下，全校师生在罗校长的带领下，能够抓住一个机遇，在1995年通过了市一级学校的评估。
那时候我们基本上是“从农村来的”
，在那种艰苦的条件下能通过市一级的评估，真的很不容易。
这也为2003年真光通过省一级评估，2007年通过国家级评估，打下了一个非常好的基础。
第三件事，罗校长的眼光是比较独到的，为真光的发展储备了第一批人才。
这批人才在真光的发展中逐渐成为了顶梁柱，像来得比较早的胡俊春主任，从华中师范大学毕业，现在是学校的总务主任。
还有好几个是华南师范大学来的老师，都做过教务处主任、德育主任或科长。
而且早在1998年，罗校长就亲自跑到北京师范大学招了5个人，现在基本上在真光都是骨干力量了。
我认为这是罗校长的第三点贡献。
因为这批老师在真光的发展过程中，起到了非常巨大的作用。
在我们学校发展的过程中会遇到很多事情的，他也是用上他所有的人脉资源为学校保驾护航。
现在的真光是船越来越大，人越来越多，每一位老校长都为学校的发展做出了巨大的贡献，而这些跟罗校长打下的基础也是分不开的。
其实就在他退休的十几年里，每一次来到真光的时候，你可以观察一下，和他共过事的员工们，都对他倍感亲切，你看大家接待他的那种情感，没有一个人是伪装出来的。
大家都是主动上去跟老人家打招呼，关心他的身体健康。
他也确实一直关注着真光的发展。
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