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（四）指导并帮助家长及未来家长，运用理论解决学前儿童家庭教育实践中存在的问题
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研究学前儿童家庭教育，旨在以科学的态度、运用科学的方法、从科学的角度探讨当前我国学前儿童家庭教育实践中存在的一些实际问题，运用科学理论对存在的问题进行分析研究，找出问题产生的原因、症结，指导家长科学而有效地实施学前儿童家庭教育。
家长不是专职的教育工作者，他们对自己孩子的教育多是属于“摸着石头过河”
。
比如，近几年非常流行一句话——“不能让孩子输在起跑线上”
，这句话使多少家长陷入纠结、困扰之中，使多少孩子因此失去了应有的玩耍和休息时间，又让多少人因此而赚得盆满钵满？人生究竟有没有起跑线？如果说人生有起跑线的话，那么，这个起跑线是什么？定在什么地方？最后判断谁输谁赢的标准又是什么？由谁来定？是家长，是孩子，还是专家、学者、社会舆论？学习和研究学前儿童家庭教育学的目的之一，就是使广大家长和未来家长在孩子教育问题上不再盲从、不再跟风，而是要学会根据自己孩子的实际情况去选择和判断。
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